年度英语学习营使用说明书

文摘   2025-01-01 02:21   天津  

               点击上方蓝色字体关注           

             桔子英语 第671篇 原创文章

        进一步靠近我,围观我的朋友圈:

我精选出公众号部分文章,做了一份PDF文件合集。

如果想获得这份原创合集电子书,可以找我,扫上图码备注“合集”,免费领取。

2025年终于来了,今天是1月1日,年度英语学习营迎来了新一期。

了解年度英语学习营,请点击下方蓝色字体:

2025年:用有声书培养英语学习力

加入年度英语学习营几个月,我们收获了什么?

小学做对什么,初中英语不掉队?

桔子英语APP年度学习营招募中

低龄段如何规划英语学习?

今天这篇文章,简单介绍一下如何使用。

1、按我提供的方式下载APP。下载成功后,手机上是这样的图标。

2. 向我提供你的手机号,用手机号登录即可,不需要注册,如果需要密码,是手机号后六位。如果需要其它密码,可能是自己手机的锁屏密码。

3. 登录成功后,在页面上找到“我的班级”,大概页面如下图所示。因为校长端和学员端会有些差别,不一定界面完全一样。

进入“我的班级”界面,看下图红圈标注,点“任务”,“打卡任务”,即可看到当日内容。

另外,我这里没有显示,学员端那边有“我的任务”,直接点击“我的任务”也会显示自己要学习的内容。

4. 看到“打卡任务”之后,就可以按照每日计划学习了。

不同年龄段的学习方式:

幼儿园阶段:

在“第3期幼儿园及小低学习营”里。

内容包括:“廖彩杏”一年学习计划、“句型儿歌”和“单词冲刺”三部分。

以听为主,不必跟读。

如果不能全部看完或听完,学习顺序依次为:

“廖彩杏”、“句型儿歌”、“单词冲刺

另外,考虑到幼儿应该多听多看,泛听,重视输入量,不强求输出,我又增加了一份“教材”。

见下图图标所示:

进入“我的班级”,点开“教材”,点开“课件”,里边显示“英语儿歌”。

我没有把这部分内容放到每日计划里,这些都是比较欢快的儿歌,不必拘泥于一天听多少,只要孩子感兴趣,就打开一直听

小学生低年级

操作仍按照如上步骤,具体学习内容有所不同。

因为小学生水平不好判断,所以我把小学生拉进了两个学习营,小低营和小高营。

对于简单能胜任的内容,模仿跟读;看着有点难,跟读不出来的,就看着听着。

前期两个营都体验一下,如果觉得某一个营的内容不适合自己,也可以退出来。

小学低年级学生的学习顺序是:

首选,单词冲刺,名字是“单词冲刺”,但不完全是单词,而是如下图所示,重点词或词组提取出来,下边有例句示范,结合例句记单词。

其次,句型儿歌,一共72首,但有重复句型,去掉重复部分,也就60个句型。

我已经把这些句型儿歌单独提取出来了,文字版需要重新排版,争取这两天内做好,发给大家。

至少这一年内,要把这60个句型背熟。

最后,“廖彩杏”和“普通儿歌”当做消遣。

小学高年级

在第3期小高学习营,我的每日安排,仅有“单词冲刺”一项。

年级越高,学习越要专注,少而精,且要注重刻意练习。

听完一定要跟读。

如果觉得每天内容多,可以少学几句,但要确保跟读的内容,读熟练。

不要因为没有学完当天内容而内疚,不要因为某一天没有学习而羞愧。

看下面两幅图,每天20页,20个句子,内容量很大,每天能学五句就很好

最后,除了我“学习营”里推送的内容外,大家如果有时间,还应该多看看APP里的其它内容。

看下图:仅为部分展示。

“视频配音”,里边有好多动画片,看看动画消遣也不错。

有“真人对话”,可以和同时在线的小朋友练口语。

有“背单词”,一直上新教材,目前几乎涵盖了全国各版本教材。

“AI自习室”里边有相关练习题。

还有“公立学校教材”,几乎全国各版本教材,可预习复习,也是看视频的形式。

还有市面上常见的各种绘本、分级读物,有自然拼读,有语法,有音标

各种原版教材,包括power up,以及KET, PET考试相关资料都有。

另外,还有很多额外付费课程。这些付费课程,除英语课程外,还有“书法”、“语文阅读”,内容非常多。

我家每天如何使用APP?

这款APP这么好,我自己是否使用呢?我孩子是否使用呢?

这是我的专属APP,我花钱请人制作的,我自己必须使用,才划算。

我家孩子都大了,每天时间有限,使用内容不多。

对应年级教材是使用的,比如初中新版外研社教材,比如高中教材。

额外学的,就只有《神奇树屋》和《疯狂学校》。

教材我们主要是假期集中预习时使用,因为孩子课外看的内容多,所以教材就是过一遍,没什么生词,也没什么看不懂的地方,学得不细致。

《神奇树屋》和《疯狂学校》就是单纯喜欢,反复听、读、看了有十年了。

我们使用《神奇树屋》(下面两幅图)的方式就是,打开APP,找到《神奇树屋》,点击播放按钮听,单纯听

因为我们从小接触英语早,听英语多,所以常常会出现这种情况,能听懂,但不一定识字。

现在大了,正在走应试路线,不得不做题,背规则。

其实小时候,基本是靠听输入英语,往往是听得懂,但看不懂。

我播放音频,孩子能听懂故事情节,知道大概意思,但给她看书,她读不懂,单词基本不认识。

这就是幼儿学英语的神奇之处,成年人不要低估孩子“听”的能力。

最后,第3期年度英语学习营今日开启,希望大家能够坚持使用APP,哪怕每天打开听一听,看看视频也好。

每天10多分钟即可,坚持一年,定会有意想不到的效果。

如果能听更长时间,比如30分钟以上,效果将超过你想象。

小学三年级以下,强烈建议你加入这个年度学习营,一定会收获满满。

       

桔子英语日记
英语学习进度记录
 最新文章