欢迎2024级新同学入学！
通识教育是复旦大学人才培养体系组成部分之一，每位新生都需要在通识核心课程七大模块180余门的大菜单里定制独属于自己的通识教育方案。从高中时期“固定课表”转向大学”分类选修/必修“的课表，各位新同学是否有很多的疑惑，不知道从何出发、选择合适的通识核心七大模块课程？是根据兴趣还是选择自己擅长的科目？是广泛涉猎还是有重点的拓展？是”安于舒适区“选择与专业相关的课程，还是”拒绝躺平“选择未知的领域进行探索？同学们在选课时需要注意哪些方面？今年通识课程的培养方案与往年又发生了哪些变化呢？
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在这里，小编在这里给大家细细讲解一下通识核心课程七大模块课程的修读注意点，帮助新手上路更有把握哦。
通识核心课程七大模块选课攻略
认真看重点啦！
01
前期准备
准备选课前，同学们可仔细查阅自己的培养方案，详细了解专业所要求修读的学分数量和课程设置，随后可通过查阅课程表了解到本学期的开课情况。最后，对于自己感兴趣的通识课程，可通过学生手册查阅到相关的课程内容、修读要求等内容。
《2024年本科教学培养方案(含查阅指南)》
《2024级本科生学习手册》
《2024-2025学年第一学期课程表》
《通识教育核心课程学生手册(2024版)》
以上资料大家均可在教务处的网站下载到电子版。
复旦大学2024年本科教学培养方案（含查阅指南）：
https://jwc.fudan.edu.cn/81/dc/c39655a688604/page.htm
复旦大学各院系2024级本科生学习手册下载网址：https://jwc.fudan.edu.cn/81/eb/c39650a688619/page.htm
本学期课程表下载网址：https://jwc.fudan.edu.cn/7d/92/c27267a687506/page.psp
“通识教育核心课程学生手册(2024版）”下载“本科生学习手册”后可见：https://jwc.fudan.edu.cn/81/eb/c39650a688619/page.htm
*请注意以上网址均需UIS登录后方可查阅。
《通识教育核心课程学生手册（2024版）》是通识核心七模选课中可参考的阅读材料，它涵盖了复旦通识教育理念、七大模块结构、课程单元详细介绍、每个模块的开课列表以及每门课的简版教学大纲和考核方式等等。欢迎各位同学下载阅读。
在仔细阅读以上四则材料，特别是《通识教育核心课程七大模块学生手册（2024版）》之后，想必大家对自己想要选的七模课已经有了初步的想法。在试听选课之前，我们需要再提醒大家以下几点。
02
修读要求
根据不同院系和专业的培养方案，同学们需要修读的通识核心七模课程的学分要求不同，见各专业培养方案。
其中，有些专业有模块回避的要求，也就是说如果你修读了这门课程，拿到的学分不能算作七大模块的学分而只能算作任意选修的学分。不同专业的七模学分数、回避模块以及必选模块是不一样的，但是都会在各专业的培养方案中予以明确。请同学们务必仔细阅读所在专业的培养方案。
下面列举了大气科学专业、经济学专业培养方案中对通识教育核心七大模块课程的学分要求以及需要规避的模块。
大气科学专业：
通识核心七大模块课程须修读8学分（每模块最多修读1门课程，回避第五模块“科学探索与技术创新”，即修读第五模块将不计入七大模块学分），课程设置详见核心课程七大模块和大气科学专业修读建议。
经济学专业：
通识核心七大模块课程须修读10学分（七大模块10学分中每模块最多修读1门课，回避第四模块“社会研究与当代中国”，即修读第四模块课程将不计入七大模块学分），课程设置详见核心课程七大模块和经济学专业修读建议。
请注意核心课程七大模块的学分认定：
1. 公共艺术（美育）课程的修读学分可以认定为核心课程第七模块“艺术创作与审美体验”学分；“复旦行知”系列课程中，部分课程可认定为通识核心课程第七模块学分，见培养方案中列出的9门复旦行知课程。同学们在选修本学期开设的行知课程时，请留意所选修课程的学分归属。
AI大课B类课程中有两门课“智能社会与‘元宇宙’” “神经、认知与类脑智能”计算入通识核心课程学分，具体修读要求请大家以培养方案为准。
2. 从2024年春季开始复旦大学和同济大学每学期开放优质通识课程互选、互相认定通识学分。
本学期可供复旦大学本科生修读的同济大学通识课程列表和课程介绍请点击下图，每学期可供修读的同济大学通识课程以选课系统为准：
3. 转专业的同学：在原专业修读的专业课程学分，考虑到专业课程的难度及深度，可以申请认定为通识核心课程相应模块的学分。
具体情况可咨询院系教务员和通识教育中心fudanhexin@fudan.edu.cn，以邮件回复为准。
03
学期修读课程门数建议
复旦大学的通识教育课程贯穿本科四年，也就是说，可以在本科四年中任意学期修读通识核心课程的学分，建议同学合理安排自己的选课。
我们建议每学期修读2-3学分(1门)七模课程。如果学生最终修读的七模学分多于培养方案要求的学分，多出的学分可以算作任意选修的学分。
在七大模块中也有一些3学分课程，这意味着有时候修读2门3学分的课就可以拿到6学分。所以如果合理安排学习计划和学习时间，选修3学分的课程可是很赚的哦。
本学期七大模块3学分课程一览
04
课外拓展学习活动
除了大班授课，许多通识核心课程会开展丰富多彩的课外拓展学习活动，通过不同形式来帮助同学们加深对课程内容的理解、拓展视野，让来自不同学科背景的同学开展更多交流。在完成不同的学习任务过程中，同学们得以探索兴趣、锻炼能力，有更多的学习收获。
通识核心课程开展的课外活动，包括各种课程考察、实地参访、演出等丰富多彩的形式，可点击以下链接略作了解：
回顾 | 上海浦东地区海岸线演变与成陆过程——24年春季通识核心课程“认识地球”教学考察
课程活动 | 今晚：“变”的影像密语——24年春季“欧洲电影解析与实践”期末作品影展
小班讨论
不同模块的课程都可能会有课外拓展学习活动的安排，小班讨论是最常见的一种形式。
3学分课程以及所有第一、二模块的核心课程均要求进行不少于五次、以小班讨论形式为主的课外拓展活动，纳入课程考核成绩。
第一、二模块课程均强调经典研读，小班讨论需要提前阅读讨论材料并准备讨论稿，每门课程的讨论要求是不同的，请大家按照任课教师的要求准备哦。
3学分的核心课程，其中1学分一般会安排小班讨论或实践内容，从第2或第3周开始隔周进行。
请注意，选修3学分课程的同学，需要同时满足两个时间段才可以修读，例如课表中：
这表示：郭晓东老师的“《春秋》三传选读”这门课是每周二11-12节上课，从第3周起，周五11-12节隔周进行讨论课，上课时间和讨论课两个时间段都要满足才能选这门课哦。
05
选课建议
精力允许，兴趣第一。由于各种各样的原因，同学们也许并不能按照自己完美的课表，有时候选课也是一件权衡利弊之后的选择。学好一门课程需要一定的精力。在精力允许的情况下，还是真心希望同学们能够将自己的兴趣放在第一位，毕竟“兴趣是最好的老师”。
专业远离，文理互选。在第一条基础上，我们也建议同学们尽量去选择和本专业相差比较远的模块课程进行修读，拓宽知识面的同时，能够收获重新审视本专业方向的跨学科视野，这也是通识教育的特点之一。文科同学建议修读第五、六模块课程，培养科学探索与求实创新的精神，而理工医学科的同学建议在前4个模块中至少选择2个模块进行修读，在经典阅读和社会科学中学会思考有关人生和社会的问题。
注重能力训练。核心课程注重基本学术能力的训练，比如批判性思维的能力、清晰表达和写作的能力等等。同学们选课前应仔细阅读课程大纲，了解每门课程的教学内容和具体要求，如写作、阅读、研讨等。这样，可以在课程学习过程中，针对自己学习的薄弱环节进行有意识地训练，或者发挥和加强自己的能力优势。
祝同学们都能在本学期选到自己满意的课程
收获满满！
排版 | 孙梦 沈先亭
审核 | 赵元
