《陈继裕记》，心路经历;
捕捉随笔，借鉴回忆。
文科以知识逻辑为主的主观题答题方法：目录定位法。
我们知道，文科考试主观题，不同的问法，涉及的答题要点是不同的。
知识逻辑为主的主观题，一定要先定位，定位准所问的问题是属于大切口的章节，还是属于小切口的框题。
如果是大切口的章节，那么所要答的要点往往是各框题标题。如果是小切口的框题，那么所要答的要点往往是框题内各段的首句（中心句）。
这就是目录定位答题法，运用这种方法答题，能有效防止大切口仅答某个框题的要点，漏了其他框题的要点，也能有效防止小切口不仅答了本框题内的要点，也张冠李戴掺杂了其他框题无关的要点。
为了精准写要点，大的切口不漏框题，小的切口不掺和别的框题的内容，我们平时复习，不仅要背框题里的内容，也要背章节目录的内容。
同学们复习知识点，往往一头扎到框题里面的内容中，奔赴了细节，忽略了宏观上的大方向，忽略了细节所属的范畴。这样往往就会出现所背内容与所答问题对应不清的问题。
所以我们平时复习，一定要由宏观到微观，目录定位法，先有章节，再到框题，纲举目张，依次来记。
这样条分缕析，学习的内容有体系感、系统化进行记忆，更长久，更清楚。
再者，观点和材料要相匹配。比如哲学问题，根据什么现实或根据当前的什么形势，用物质与意识的哲学原理来答题。
那么当前的形势就是物质，我们做出的决策就是意识。当前的形势决定了我们的决策意识，我们的决策这种意识，反作用于当前的形势。物质和意识是一个问题的两个方面，辩证统一。就答这么三点，物质决定意识，意识反作用于物质，以及两者的辩证统一关系。
再如用社会历史观的知识分析问题，谈到国家的所有制形式，像我们国家是以公有制为主体，多种所有制并存的经济体制，我们就答生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力。如果涉及道德，法律，文化生活，政权组织形式，那我们就答经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础起反作用。
这就是问题材料和概念原理的对应匹配与无缝衔接，体现原理与材料的密切联系，相互指向，呼应准确，不要张冠李戴，鱼龙混杂。
目录记忆，进行系统化学习，让学习成体系，运用好文科以知识逻辑为主的主观答题方法：目录定位法。
