《陈继裕记》，心路经历;
捕捉随笔，借鉴回忆。
真用功，还是假努力？
2025年1月11日中午回家吃饭，我兴高采烈地对爸爸妈妈说：“一个星期有病请假，在家自学，一回学校数学考了97分，这说明了什么？”
妈妈听了我的话，很高兴，随口而出：“这表明你自学能力强，不管在学校还是在家里，我们要明白什么是目的，什么是手段，以目的为目的是真努力，以手段为目的，那就是假努力。”
我觉得妈妈说的有道理，我们的目的是提高成绩，而不是为了做出学习的样子，假努力是把手段当做目的本身，用功而没有效果，真努力是用功有效果。
既然我们的目的是提高成绩，围绕实现目的采取的手段是多种多样的。为了达到提高成绩的目的，我们可以在家学习，也可以在学校学习，什么样的学习是高效的，我们就采取什么样的学习方式，什么样的学习是有的放矢的，我们就采取什么样的学习方式。
既然我们长病了，如果硬扛着去学校学习，表面上看是挺用功，是没有耽误上学时间，但是效果并不好，这就叫假努力。我们有病了，请假在家，根据自己的情况哪里薄弱补哪里，哪里急需应急哪里。这种学习方式表面上看，没有在学校学习，老师可能不了解，同学们可能以为你没用功，并且落下了许多课，但是我们成绩提高了，就达到目的了。
我们的目的是刚性的，手段是柔软的，为了达到刚性的目的，手段可以是灵活多样的。
我们要明白什么是手段，什么是目的，什么是真努力，什么是假用功，把时间用在刀刃上，把时间用在最需要的地方。
成绩是不会骗人的，早晚算总账。成绩是不会骗人的，只要你真心付出，成绩就是亮眼的，如果你不是真心付出，而是虚情假意，成绩也是不会骗人的。
学习与做人做事要冷静，不要狂热。冷静，心是下沉的，是能够深入思考的；狂热心是浮躁的，是不会深入思考的。
通过这次期末考前热身考，各科总结三五点，把最深刻经验教训由主到次总结到纸上，期末考前拿出来看看，能够起到备忘提醒的作用。
这也是把时间用在刀刃上，这也是围绕目的想办法，这也是真努力。
