据《美新周刊》(U.S. News & World Report)1月初报导,2024年3月份起,美国学生将重新参加SAT考试。
2月22日,耶鲁也宣布从2025年开始,恢复申请者提交SAT/ACT成绩的要求。除此之外,麻省理工学院和乔治城大学也恢复了按标准化考试成绩入学的要求。
SAT即美国高考。成绩就跟咱们国内高考一样,作为各高等院校录取门槛。
为什么说恢复呢?
2018年开始,美国许多大学陆续取消对高考成绩的要求,希望凭借其他方式,让孩子们进入高等院校学习。
6年后,这种做法被证明不可行。
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为什么取消统一升学考试?新冠疫情是一个原因,更加根深蒂固的,是公平问题。
其一,统一考试的内容被诟病。许多家长投诉说一些考试内容对富人有倾斜。比如,考核词汇“皮划艇”,有钱人家的孩子司空见惯,但穷人的孩子甚至根本见都没见过,怎么作答?
这个事儿在咱们这儿还不很明显,但随着接下来出题日益场景化,这个问题一定也会出现。
其二,师资倾斜带来的不公平。黑人与拉丁裔孩子享受的师资质量,远差于白人富裕家庭,后者还可以利用经济实力去培训,进一步拉大差距。
其三,过于标准的考核,被认为是抑制了孩子的天赋和潜力。并且,在长期追逐分数的过程中,孩子独有的创新力被扼杀了。
要求取消高考的声音延续了几十年。2018年,芝加哥大学首次做出回应,很快,改革强硬派哈佛大学跟进,直到2020年,美国绝大部分TOP50名校取消SAT成绩要求。
事实上,根据美国独立调研机构皮尤研究2022年调查发现,有86%的美国人不认可这项取消,而之后的事态发展,也被认定为“取消加大了不公平”。
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《纽约时报》专栏作者David Leonhardt年初发表了一篇文章,痛斥取消高考的坏处。
他认为,取消统一考核,将更多穷人排挤在了高等院校门外,并且,人才筛选变得更加困难与不确定。
首先,没有了统一考核,招生校只能根据学生的平时成绩(GPA)来判断优劣。那么问题来了,为了提高本校的升学率,也为了满足家长要求,一些学校会人为提高孩子的分数,即使后者并不完全掌握知识。
不仅如此,GPA的轻易“膨胀”,让孩子无心念书。反正嘛,念不念都有好成绩。
这些“虚招”,往往在进入高校第一年就会被完全戳穿。麻省理工学院招生主任斯图尔特·施米尔就此发表过看法:“GPA全A成绩,不足以让我们知道学生能否在MIT也有出色的表 现。”
当GPA不被信赖,招生校只好根据高中学校的名声好坏来挑选,可这样一来,一般校的孩子就更难上大学了。
其次,没有了统一考核,录取标准中非学科成绩的占比加大,比如体育艺术,或社会实践等。
富裕家庭有足够多的经费承担这块培训,无薪实习的渠道也很多,甚至于轻松获取名人推荐信,相比之下,贫穷人家的孩子根本做不到这些。
换句话说,没有了统一考试成绩,名牌高校成了精英阶层的专利。从国家层面,一定也会让许多有能力的孩子错失发展。
毕竟,统一考试体现的是孩子长期学习积累,可谓厚积薄发,不是短期突击可以完成。这个过程以孩子自身努力为首要,比起那些“软指标”会更加公平。
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讲的虽然是美国高考,但既然都是选拔考试,都是在抢占有限的优质资源,道理其实是一样的。
你想啊,如果我们取消中考,如何界定谁谁谁上一附三?人脉?艺术成绩?三甲初中校?看来看去,还是统一考试靠谱些,对一般人也更友好。
看到这里,一定有家长朋友会问,咱们说的不是中考吗?怎么扯到高考去了?只要都能上高中,高考我没意见啊。作者你怎么不说美国没有中考。
对,美国是没有中考。如果只想上一个高中,家门口的高中可以就进,不过这种高中的升学率,怎么说呢,咱们现在不是有综合高中吗?大致参照一下就好了。
可以选择上重点高中,不过那就要考试,毕竟学位就那么多。由于僧多粥少,应试生除了应付校内学习,更早早参加了校外培训,跟咱们国内中考生基本没两差。
还有一类,就是私立高中。不仅费用高昂,学生还必须通过SSAT入学考试,审查比重点高中更严格。
大家自己品。