善用自己从扭脸让他们再说一遍开始

文摘   2025-01-16 06:39   河南  

最大的缺点,最大的优点,都来自于同一个原点。







同事过来跟我说事儿的时候,我刚好在看报表,我让他等一下,我把报表看完再听他说。他说的事情并不复杂,他大约以为我能一边看报表一边听他说,所以他就一直在说。

几分钟之后,我看完报表,他也早说完了。我扭头看着他说:“刚才我只顾看表,没听清你说的啥,你再说一下吧。”

同事又说了一遍,我们交流了几句,各干各的。

就这短短的一会儿,我更清晰地看到自己的学习风格,我是视觉型的。

视觉型的在跟人说话时是要看着对方的。以前不知道这一点儿的时候闹了不少误会。

我上学的时候遇到了一个老师只会照着自己准备的教案念,长得又很一般,结果那一门我原本很善长的学科成绩一直下降。第二年换成了一个温文尔雅的老师,讲课跟表演一样,我的成绩噌噌地直线上升了







有时候我在洗手间,爱人或者孩子在外面给我说个事,我出来后会说:“刚才你说的啥,再说一下哈。”

他们会觉得我没重视他们的话,为此我也比较闹心,那会儿真的没听清啊。知道了自己的学习风格之后一下子为我证了名。真不是不重视,而是最好看着说话对象,我记得才会牢。

我跟儿子在走廓聊天,客厅的灯照得通明,所以廊灯没开。儿子在听我说话的时候,“啪”把廊灯打开了。

我说:“儿子,不用开这个灯就行了。”

儿子说:“我喜欢清楚一点儿。”

我一下子就明白了,儿子大概率也是视觉型的。平时他喜欢看我发给他的连接,而不是我讲给他听。

明白了孩子的学习风格,咱就不再说开那么多灯浪费电,也不再说孩子太敏感太会察言观色。视觉型的真的很注重对方的表情变化,我们想要达到我们想要的表达效果,最好是带更多正向的表情,比如微笑,嘴角上扬,放松







我不是妒妇。

曾经家人说我好强,善妒。久而久之,我也觉得自己是个妒妇。

这次在这一点也让我明白了认知但不认定。

我的视觉带“水”,模仿性极强,不论是视觉感还是视觉力都是如此。

我也明白了,我的妒从何而来。如果你比我强那么一丢丢,你又在我面前显摆,我那不是妒忌,我压根都看不上你。如果你比我强太多了,比如糊涂老师、贾校长、娅俪老师、咏梅老师、方瑜老师、晓静老师、崔京淑老师、袁老师、李老师,甚至院长等等,我一点都不妒,我天天拜着、维护着。

我为啥总喜欢去模仿、去维护这些比我强太多太多的人?原来我视觉上全是“水”,骨子里都带着见贤思齐的特质啊。

认识自己,接受自己,善用自己,从看完报表,扭脸告诉同事“你再说一遍”开始


张奋赢
勿忘初心
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