不负秋色逐梦行
跟岗研修共成长
——记自铜川市基础教育课程教学改革
提升研修班跟岗学习活动
为实现学前教育资源共享，充分发挥江苏省优质幼儿园的示范、辐射及带动作用，2024年10月21日至10月22日，来自铜川市基础教育课程教学改革提升研修班学前教育组的老师们一行6人走进南通市机关第一幼儿园开展浸入式跟岗学习。我园本着“共生、共长、共发展”的理念，对本次活动进行了精心策划和细致安排。
沉浸入班 体验课程之趣
21日上午，铜川市的老师们在张慧炜副园长的带领下共同参观了新城分园户外环境。
随后，跟岗老师们进入班级沉浸式跟岗。在班级环境中，老师们看到了孩子们在区域游戏中的自主计划、自主选择、自主游戏。一份份游戏计划，一个个精彩纷呈的课程故事，无不展示着儿童本位、以幼儿为学习主体的课程理念。
聆听汇报 交流分享经验
下午，跟岗老师们先后聆听了张慧炜副园长分享的《从课程改革到专业素养的生长》报告。
徐姝姝副园长分享的《幼儿游戏分享中的支持与拓展》的报告。
以及邓祯月老师的教研分享《专业书籍的“知”与“行”》。
三位老师分享了我园推进幼儿园课程建设的经验，以“问题为导向”的改革精神，以“合作行动为基础”的改革团队，以“专家指引、实践研思为支架”的改革路径，以“行动探寻、学习磨炼为目标”的改革行动，生动讲述了我园课程改革对幼儿深度学习、教师专业成长带来的深刻影响。
观园之美 享儿童之乐趣
22日上午，跟岗老师们来到位于南大街的总园，在陈丹丹副园长的带领下，跟岗老师们参观了园部整体环境和孩子们的游戏活动。园区内角角落落都体现着环境育人的教育价值：秋意盎然的自然角、充满艺术的美工区、迸发创意的建构区、温馨舒适的阅读区，材料多元丰富，尽显以幼儿为本的教育理念。
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课程交流 助力师幼共长
徐亭亭老师分享了课程《瞧，我们的“骑”妙世界》，“骑”妙世界正如一场旅行，旅行中的信息交换让我们改变了原先的“导航”路线，产生无限的可能。孩子们在“骑”妙的探索世界里，不断积累经验生活经验，利用手机app，对科技产生浓浓的探究欲望。通过亲身体验与操作，感受科技的便利，激发了幼儿爱思考、爱创造的积极欲望。
蔡晓颖老师展示了中班音乐游戏《饼干和酸奶枪》，这是一个充满趣味的游戏，以故事导入，引导孩子们把自己变成饼干，随音乐做出捏饼干、刷油等动作。孩子们还创编各种饼干变软的形体动作，挑战更高难度。该游戏让孩子们熟悉音乐 AB 结构旋律，培养创造力和反应能力，体验与同伴游戏的快乐，同时结合了故事和音乐，为孩子们带来一场独特的音乐游戏之旅。
深度观摩 触摸童真童趣
随后，跟岗老师们进班观摩游戏活动及游戏分享。
游戏分享环节，班级老师通过对幼儿游戏观察和支持，关注幼儿在活动中的表现和反应，敏感地察觉他们的需要，及时以适当的方式应答，形成合作探究式的师幼互动。
同道相知同追梦，舟行大海共乘风。跟岗学习的互通有无，为园所间架起交流互动的桥梁，形成共研、共进步的良好氛围，每一位参与者都在学习中不断地提升自己，走向更加深入的管理创新之路。机关一园也在多形式、全方位的跟岗活动中实现优质教育资源的互通互融，与同行携手共筑幼教梦，促进教育的共同发展！
