学习是一个非常需要务实的过程。务实是什么意思？就是要脚踏实地地不断努力，同时，也需要不断总结好的方法，反思学习中的不足。
这个，自然是个老生常谈众所周知的问题，这里不再赘述。之所以从这个问题说起，是因为，学习虽然需要务实，但是由于每个孩子对于不同科目的喜好不同，就出现了所谓的偏文或者偏理，而以偏理居多，但是吧，你会发现，就算是偏理的孩子，人家英语也不差呀，所谓偏理，实则就是语文不好，这就很可惜了。其实整个小学初中高中，我们可以有偏爱，但是却不能有偏科，偏科就会拖总成绩的后腿，越是好的学校越对偏科的同学包容性低，甚至有些顶级高中，还会对主科各科都划出单科线。因此，哪怕你不那么喜欢的科目，比如语文，也是必须要学好的。千万，别拿偏科作为理由去回避它。
哪些同学或者家长会问出这样的问题：语文到底该怎么学呢？我真的不知道该怎么学习语文了？
一般而言，就是有了“切肤之痛”的感受之后才会有。比如，毕业班的同学，可能，其他科目都不错，现在就发现每次考试（毕业班考试又多，动不动就考一下子），语文都会拖后腿，想无视都不行了，每次都会戳得人心痛。这时候，就会追问：语文到底该怎么学？
我们来想一想，毕业班同学的心态是什么？是紧张。毕业班同学的现状是什么？是繁忙，是没有时间。每天都被堆积如山的试卷推着往前走，想休息一刻都停不下来。所以，在这种情况下，如果语文基础还很薄弱，那孩子的心态就是一种烦躁、一种不知所措，而不是说，语文薄弱，我就一点点学，反正时间就这么多，我静下心来能学多少是多少。如果能有后面的这个心态，我觉得就不会问语文到底该怎么学，你想一想，你是如何放弃语文学习的，你就从放弃的那里开始捡起来不就是了吗，就这么简单。
不是语文难学，实在是你将语文放弃得久了，你欠的债多，你只是没有时间一点点抓起来，你只是心态上觉得时间不够了，你学不好语文了。但是，即便是时间不太多了，那我们也还大有可为（因为如果再给你两年，我觉得你可能也还是会先学别的，所以，后悔药没地方买，我们只有赶紧行动起来，只要还没有到中考或者高考，我们就还有机会）。
这里我可以给大家分享一个真实案例。2010年的三月份，我接到了一个朝鲜族的学生，那年我正好怀孕待产，课安排的不多，但因为这个孩子属于考前冲刺（6月中旬中考）课时也不长，所以就安排给我了。孩子当时只有80分，妈妈说，只想让孩子把基础打牢一些，起码可以为明年的复读做一个很好的准备，同时，碰碰运气，万一发挥得好，没准也可以上一个普高。小姑娘虽然语文的基础的确不太扎实，但是很认真，就这样，我们就刷阅读、刷文言文，同时，也让她准备了一些备考作文，每次课也抽背诗句、抽查课内文言文的掌握情况，同时，做一些课外的，就是立足课内，先掌握好课内的，然后兼顾课外的。最后，中考考了118分。我自己都觉得这是超预期的，因为当时，妈妈的预期是能够考100分左右也很好的。我也觉得语文要想短时间内提升40分很不可思议，这个属于少数现象，但是小姑娘就是创造了这样的一个小小奇迹。我觉得小姑娘的心态帮了她自己，她没有破罐子破摔（当然，我的指导肯定也很有帮助~~），只要不到最后一刻，你就不要在心态上先觉得不可能。就扎扎实实，静下心来把该做的去做了。
所以，对于毕业班的同学，你就好好抓一下课内你可以把握住的，然后有时间就多做两篇现代文阅读和课外文言文，多准备几篇文章。这些实事都可以帮助你在初三这一年提升成绩。（高考的话，不考课内文言文，刷题就刷一模卷二模卷即可）。你问怎么学好，这就是学好语文的方法。你要想问，有没有更快更有效的方法，那——烧高香算不算，哈哈哈~~~
还有一种情况的同学和家长会问，那就是小学阶段，突然发现，孩子的语文考试漏洞百出，每一种题型都会扣不少分，就感觉基础也不扎实，能力题更不用说了。小学的情况，我以前说过很多，虽然基础有问题，字词、拼音都不牢固，但是你只抓这个，头痛医头，脚痛医脚，你就永远只能被动的去“救火”，你要想全面扭转语文上被考试这种“吊打”的情况，你就必须要在救火之外，多做一些，尤其是阅读，虽然我知道我说了也白说，因为听完了很多人也做不到，就觉得“我孩子不爱看我也没有办法”，这个的确家长也为难，但是解决问题的方法我还是要告诉你的，这个方法最好用，同时，阅读理解也必须要做起来，写作也肯定要跟上，一周一篇不行，你就两周一篇。
如果你说，孩子不爱写不爱做题怎么办……那不好办，家长这么问，可能以为老师会有好的办法解决孩子意愿度的问题。答案是，没有的。就好比，一个小朋友如果感冒了，医生会给他开感冒药，但是如果孩子死活也不愿意吃药，那医生就也没有好办法。老师在这里起的作用和医生就很相似。老师可以给你方法，但是孩子不配合，这个是另外一个问题，而且是一个很不好办的问题，而且，解决意愿度的根本在于家长。有的家长会说，可是我孩子只听老师的话，不听我的话……呃，那你可以和老师打个配合试试看。但，归根究底，这个主要还得靠家长自己盯起来，而且是长期坚持盯。我们身边的每一个学霸，他们的背后，都有一对能盯，并且能长期盯的父母，无一例外。所以，想放手完全交给老师，这个，是不现实的。
好的，最后还是言归正传，你问，语文到底该怎么学？其实，我的理解就是你也不是真的不知道语文到底该怎么学，你真正想表达的，要么就是说，我真的没有时间学语文啊，要么就是有没有什么捷径可以让我短时间就提高成绩啊，要么就是我孩子就是不想学语文，我没有办法了。大致其实是可以归到以上三个原因的。
解决这个问题的最好方法，就是我们要客观正视爱语文还是不爱语文的问题，爱不爱的不重要，就好比正餐和零食，你爱零食的味道，但是你也知道光吃零食没营养，还是会吃正餐。所以，不爱语文，也可以学好语文。无论时间多么紧迫了，你都不要把关注点都放在“来不及了来不及了怎么办”这个事情上，你还是要静下心来，能多做一点你就多一分胜算。
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