我们平时看到的错别字，其实都只是冰山的一角，孩子不会写的字会写错，会写的字也经常会写错。
平时在批改作文的时候，我也随手收集了一些错别字（见后面的截图）。孩子们写错别字，没什么规律可循，有的一看就是笔下误，他再写一遍可能就是对的。这种属于无意识的错别字，有的的确就是同音字或者形似字混淆，这种就是真不太会。还有一些属于词语的误用，也是需要小朋友平时在阅读和学习过程中，注意词语的情感色彩，这样才能准确运用词语。
1、与众不同
2、肆无忌惮
3、虽然
4、成员
5、尊敬
6、有情有义
7、挖
8、吐
9、特
10、调
11、辈
12、已
13、不恰当的用词——鱼龙混杂
14、不恰当的用词——嬉皮笑脸
关于如何减少错别字，这个一方面还是需要小朋友平时上语文课时，一定要认真听讲，课后及时默写心学的词汇，另外，多阅读，反复见到用到这些字词，也可以增加熟悉读。平时写作业，如果写了错别字，及时订正，强化正确字词的写法。
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