2024开篇——看完这一篇,你今晚一定会睡得特别踏实 !

教育   教育   2024-01-08 16:34   德国  

位好!

元旦已经过去有一周了,我知道哈,现在送上一份新年的祝福,时间上确实慢了几拍,但,作为咱们黑板报2024年的新开端,这份属于你的祝福在我心里必不可少!

真心祝福这两年来一直陪伴和关注着咱这个黑板报的你,希望你在新的一年里身体健康,一切都好!🌹

接下来,让咱们找个舒服的位置,泡点花茶,聊聊咱这公众号里都写过哪些干货文章。

做这个整理,也是希望给喜欢小渔黑板报的你带来一份信息查找的便利。因为我也经常在后台看到小伙伴们输入各种关键字想找相关信息,但有时候系统的搜索结果并不尽如人意。所以,我就想,趁着新年开始之际,咱们好好地做一个回顾。

应该说,2023年是咱们黑板报非常有收获的一年。一方面,通过阅读各种文献资料,研究和挖掘各类与德国教育相关的内容题材,让我对德国教育的认知有了更多的了解和思考。另一方面,也有越来越多的家长朋友通过公众号找到我,向我抛出各种灵魂之问:

“怎么帮助孩子提高德语作文成绩?”

“孩子是高中来德国留学好还是高考后再申请来德国读书好?这两者的优劣点是什么?”

“如何找英语授课的双元制学校?”

“ILV的体验感受怎么样?可以分享一下吗?”

“请问有Jahrgangsstufentest历年的试卷和答案吗?”

“请问什么样的家庭可以作为德国交换生的住宿家庭?”

“哪里可以找到德国暑期夏令营活动的信息?”

“请教一下,老师给孩子的期末评估如何看出对应的分数?”

“我们想换学校,请问怎么样跟学校沟通比较好呢?”

“我家孩子刚上中学,之前看的书都太浅了,有没有什么书单可以推荐?”

“想了解天才班的报名及就读情况。”

老师说孩子总喜欢在学校里捣乱,但我们在家里已经很严格管教了,也没什么用。想问问有啥更好的建议吗?

“孩子高中毕业想报考艺术设计类的高校,能否告知相关具体专业的录取情况及将来的就业率?”

“老师说孩子胆子比较小,我该怎么帮助孩子?能不能给一些建议呢?”

“孩子成绩不大好,想问一下10年级之后可以有哪些出路?”

“孩子高中毕业阶段该怎么选课呢?我们家长德语不好,看不太懂学校的资料。”

“孩子想把中文作为Abitur科目,但有学习时间安排上的顾虑,所以想问问你的建议和想法。”

“能不能帮我家孩子看一下实习申请信?有没有更好的改进建议?”

我孩子想来德国读建筑方面的博士,请问有哪些高校及专业可以申请?

人到中年,有时会陷入一种无意义感,想问一下该怎么改变这种状态?

我工作很忙,之前考虑到孩子小,学的东西也不难,所以也没太多管孩子的学习,现在孩子渐渐长大了,要读中学了,我是不是需要认真操心一下孩子学习方面的事了?想听听你作为过来人的意见。

……

从小学入学到高中毕业到高校申请,从课业疑难到育儿困惑到中年焦虑,所有的问题,但凡发来的,我都尽己所能一一给予了详尽的答复。在我看来,这不仅仅是问题,背后更蕴含着对我个人的信任不过,说实话,随着公众号订阅者的增多,最近我也渐渐开始面临着时间和精力的双重挑战:一方面,需要投入时间来研究和准备高质量的内容;另一方面,要回应小伙伴们随时发来的各种问询及需求。有时确实难以同时兼顾。所以之前有回复延迟或不周的情况,也诚请大家能担待谅解呀。

“知无不言言无不尽”是我对自己的要求。我自认为在回复中也确实做到了这点(从很多小伙伴看到我长长的回复后的意外反应也能看出来。没办法,职业病,当老师就习惯了非得把一件事情给人讲透不可)。

“专业、热心、认真”是来自你们给我的评价反馈。这对我来说,是最有价值的肯定和认可!

其实从另一个角度看,我在进行咨询问答的过程中,也获益匪浅。因为正是由于小伙伴们向我提出了那么多问题,才促使我更努力更深入地去探索和研究有关德国教育方方面面的内容。
当然,每一次深夜熬夜写公众号也成了一件“痛并快乐着”的事。是的,我可以无愧地说,自己在每一篇文章中都倾注了百分之百的心血。只希望,能为你们带来真正有价值的内容。
看到你们发来消息说,“喜欢读你的文章,收获特别大”“分享的内容特别好,非常实用!””你的讲座和文章都是干货满满“时,就觉得这一切的付出都有了意义,都特别值得。

这一年,真的可以算是我个人飞速成长的一年。自从琢磨起德国教育的门门道道以来,不夸张地说,思维认知、知识积累、学习能力、交流能力真的是蹭蹭增长。

是的,我以自己作为实验对象,在体验自己从一个习惯于自我否定的“后进生”的状态慢慢调整到“往前走一步,再走一步……”的过程中,也渐渐看清什么是育儿底层思维的真相。

特别是,当我从教育心理学的角度去分析和解剖,不同的人在受不同的教育环境、教育思维影响下的成长过程(即从幼年到少年到青年到中年一直到老年,以及在这过程中所呈现出来的整个认知及行为方式跟他们一生的生活状态之间的关系,它其实是咱们在职业的抉择、伴侣的选择、育儿的模式等方面的”决策者“。简而言之就是,我们的思维模式,最终决定了我们的生活状态。),就更觉得,教育的本质,是完成对一个人的健康的心理塑造。而唯有在这基础上,人对自我进步的自驱力才能源源不断地生产出来。

在接下来的一年里,我也将把更多的时间用于学习、研究和思考上。公众号因此也会相应地有一些形式及内容上的调整变化,具体的构想及安排改天会跟各位再详细说哈。

好,关于咱这个公众号的情况就先说这些,接下来就是今天的主戏上场了。为了方便大家对内容资料的查阅,我以时间线为主轴进行文章的编排整理。


1|小学阶段

校内生活

小升中

中学择校


竞赛活动

课外阅读

2|中学阶段

五六年级


七八年级
九十年级

毕业阶段


学习策略


成绩评测

课外活动


家庭指南
身心健康

如何交友
安全防范

其他备忘


3|思维认知

关于职业


关于财商

中德比较

小渔感悟


4|结束语
呼呼,终于把文章整理完了。有一种小小的成就感。
或者更可以说,是我和你之间的互相成就。你的每一次点击阅读、转发、在看和点赞,和我的每一次全力以赴写作,都互为因果
同时,借着这个机会,我也非常想回馈那些热心转发、点赞和在看“我文章的小伙伴们。
早先,我的后台只能看到转发、在看和点赞的数据,但却看不到具体是哪一位,所以很想真心道声感谢,但也不知该对谁说(做自媒体的都懂,转发在看和点赞意味着什么。平台将通过这些数据来评判这个公众号内容是否优质并给予更多流量的考虑。)
现在,系统的后台有了令人惊喜的变化,我能看到具体是哪一位小伙伴在为咱转发、点赞和在看。所以,我想,今年终于可以有机会能感谢热心支持咱的小伙伴啦!
届时,我将根据今年后台的数据库,为今年一年里转发、在看和点赞咱黑板报文章最多的前十位朋友送出一份礼物作为感谢。名单将在今年的圣诞节(12月25日)这天公布。
希望明年小渔能有更大的能力回馈给更多厚爱咱们黑板报的小伙伴🤝。
再次感谢这一路以来你的陪伴和扶持呀!🌹

小渔写于飘着冬雪的傍晚灯下



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