嗨！我是梦语，一个扎根山区一线教育30余年，热爱阅读、写作、书法和分享的小学语文教师。白天上班，晚上阅读、写作和练习书法，尤其喜爱古典文学。欢迎各位新老朋友光临“梦语拾贝”。今天给大家分享：
《重启人生写作课365》（197）
------我值得拥有自己的爱
1.工作纪实
周一，按常规举行升旗仪式，孩子们能迅速集合，整个过程纪律非常好！看到孩子们的变得越来越好，甚是欣慰。
升旗后开展了优异学生表彰活动。想到今天县上督导组要来检查，就简单提示了一下，领导们以最快的速度完成表彰。
课间操时，学生们跑步和跳绳依然乱糟糟的，原因是学校为了站队整齐而把大部分班级学生混站，只管每一列多少人，根本不管接下来的跑步，跳绳是否具有可操作性。又根本不听老师们的建议，因此，就常规课间操，学生们排了几个星期队，还是懵懵懂懂的。
在这件事情上，我自己还是有些许抵触，仔细想想，是不对的。这觉悟还待提高才行。还好，在后面及时按要求做了调整，这样也挺好的，毕竟让学生们可以面对随时变化的活动形式，必须迅速做正确反应，对他们也是一种成长学习。
第五节课，规范管理巡视组来到学校，实地查看功能室使用情况；深入课堂了解课程三开落实实际；通过对学生问卷和教师谈话，了解和掌握教师规范从教事宜以及学校常规管理过程情况；接着，抽出了一个年级全体教师的所有个人资料，作为个样，佐证学校汇报资料；然后查验了学校提供的各种纸质汇报资料；最后，巡视组领导们对他们了解到的学校工作开展情况做总结和肯定，并给学校提出了宝贵的改进意见。
下午例会时，对上面几件事都作了解释说明，特别是领导来检查时，有个别老师迎接意识不强，没有按三开要求上好劳动课，我想，这是事关学校荣誉的事，是不应该马虎的，更不应该做与红头文件相抵触的事。比如不按课程表上课（尽管大家都知道完全按课表上课不可能），可是，上级来检查你总要回归正常才是。
2.读书成长
早起参加晨读《孟子*万章章句（下）》（第7节），晚上学习课程。课程主题：又见“义”。
🔸阅读原文：
《四书心解》第322页
（四）往役，义也；往见，不义也（一条）
《孟子》原文：
《万章下》篇
万章曰：“敢问不见诸侯，何义也？”
孟子曰：“在国曰市井之臣，在野曰草莽之臣，皆谓庶人。庶人不传质为臣，不敢见于诸侯，礼也。”
万章曰：“庶人，召之役则往役；君欲见之，召之则不往见之，何也？”
曰：“往役，义也；往见，不义也。且君之欲见之也，何为也哉？”
曰：“为其多闻也，为其贤也。”
曰：“为其多闻也，则天子不召师，而况诸侯乎？为其贤也，则吾未闻欲见贤而召之也。缪公亟见于子思，曰：‘古千乘之国以友士，何如？’子思不悦曰：'古之人有言曰事之云乎？岂曰友之云乎？’子思之不悦也，岂不曰以位则子君也、我臣也，何敢与君友也？以德则子事我者也，奚可以与我友？千乘之君求与之友而不可得也，而况可召与？齐景公田，招虞人以旌，不至，将杀之。‘志士不忘在沟壑，勇士不忘丧其元’，孔子奚取焉？取非其招不往也。”
曰：“敢问招虞人何以？”
曰：“以皮冠。庶人以旃，士以旂，大夫以旌。以大夫之招招虞人，虞人死不敢往，以士之招招庶人，庶人岂敢往哉？况乎以不贤人之招招贤人乎？欲见贤人而不以其道，犹欲其入而闭之门也。夫义，路也；礼，门也。惟君子能由是路出入是门也。《诗》云：'周道如底，其直如矢。君子所履，小人所视。’”
万章曰：“孔子君命召，不俟驾而行，然则孔子非与？”
曰：“孔子当仕有官职，而以其官召之也。”
🔸要点速递：
“自律即自由。”我们越自律，就越靠近规律，依道而行，我们会拥有真正的与道同行的自由，而不是肆意妄为的自由。礼义不是对自己的束缚，而是对自己的呵护。
“著实致其良知而无一毫意必固我，便是正心。”正自己的心，依良知而行，走在礼义的大道上，因此“充实而有光辉”。
🔸我的感悟：
礼仪表面上是约束自己，其实它可以让我们变得更好，让人与人之间变得更和谐。其实，礼仪是我们致良知的规矩和标准。
大致爱国爱党爱人民，小则修身养性顾小家。依理而行，理即礼也。
确实作为老师，真的越来越难 ，老师教书育人本来是为国家之大计培养人才，却才近十年左右，成了各个部门指使和奚落的对象。让很大一部分老师工作起来战战兢兢，以至于对学生该教育的不敢放手教育，家长却又不具备教育的智慧，以致造成了当今现实中种种令人可怕的青少年恶性伤人事件。
人没有怕惧，是非常可怕的。仔细想来，学生、老师和学校本来是一根藤上的蚂蚱，一荣俱荣，一损俱损。哪个老师不想学生德智体美劳全面发展？但是，没有学校和家长的支持，一切都是空谈。
从之前的什么都进校园，法律宣传，环境卫生治理，扶贫攻坚，现在竟然医保缴费都要学校老师动员，据说政府竟然给学校分配完成人数！？
荒唐至极！！！还美名其曰：拿财政工资，就要按政府要求做事！
那么，某想弱弱的问一句：政府工作人员是干嘛的？包村干部是干嘛的，村干部是干嘛的？
同时，交医保本来是政府给人们的一种福利，几时成了曾经的农税提留一样要催缴了呢？？？还要老师帮忙宣传收交。
但是，对我自己班级而言，我肯定要和家长宣传的，毕竟这是一个对他们有利的事，就算一年一个人400元，现在的医院哪个小病你进去不要千儿八百能出院的？何况这个钱看病是可以抵扣的。只是实在难为农村的老百姓们，他们的钱实在来之不易。
我想，不管要老师帮忙催缴医保合理不合理，我们心中要有个义和礼，对人民有好处，当之无愧宣传，不说也要宣传。这事，义不容辞，宣传。
就像我给学生家长提议，让他们给学生购买教材快乐读书吧配套阅读书籍一样，当为则为，不要有那么多顾虑。起心动念是好的，家长们一定可以感受到到。
就像度阴山在《知行合一王阳明》一书中所提出的王阳明用致良知的方法以区区几百人，打败号称拥兵20万的反王宸濠——
首先便是依良知命令而行，该出手就出手：“我良知不允我退缩！纵然天下所有人都归了朱宸濠，我一人也决意如此。”
然后坚信人性本善：“人人都有个良知，朱宸濠造反必是错的，我不相信天下人的良知都被遮蔽，无一人响应我！”
其三是做坏事的人，往往恋家：“劣性、无用的马留恋马槽，他无法舍弃老巢。”
其四只专注于天理和当下：“遇事时一个念头起处，立即抓住它，自照自察，无一丝思考，无一毫功利心，不要欺骗它，照良知的答案去做，此事必成。”
最后对荣誉转瞬即忘就是致良知：“为一件关系天下的大事死，容易，解决一件关系天下的大事难；解决一件关系天下的大事容易，不居此大功难；不居此大功容易，转瞬即忘记这大功难。”这几件事，一件比一件难，一件比一件接近良知。人本该如此，事情来时，关注此事，事过后，忘记它，无论是荣耀还是耻辱。王阳明曾说过，眼里不能有半点沙子，也不能有半点黄金屑，否则，总是睁不开眼。
过去已逝，未来还未来，我们唯一能掌控的就是当下。倚着良心做事，在正确的时间，做正确的事！但行好事，莫问前程！
3.每一天，爱自己
------ DAY 024 我值得拥有自己的爱
露易丝*海如是说：
镜子练习做得越多，就越来越上手。但请记住，这需要时间。因此，我才希望你养成经常做镜子练习的习惯。早上起床第一件事，先做一次镜子练习。随身携带一面小镜子，这样你就可以时常拿出来，看着自己说那些充满爱的肯定语。
1.站在镜子面前。
2.注视自己的眼睛。
3.说肯定语时请加上自己的名字：“（名字），我爱你，我真的、真的爱你。”
4.现在花点时间，多说几遍“我真的、真的爱你，（名字）。”
5.反复重复这个肯定语。我希望你一天至少说100遍。是的，没错：一天100遍。我知道100遍似乎不少，但等你找到窍门后，一天说100遍很容易。
6.所以，每次路过镜子或从玻璃上看到自己的身影时，都要说出肯定语：“（名字），我爱你，我真的、真的爱你。”
还别说，这还真管用，倒不说100遍 早晚说个三五遍效果也不错。
无戒老师说：人生不过就是一场跋山涉水的归途。
深以为然，在人生途中，既有美景，也会有戈壁沙漠；途中，可能风和日丽，也可能狂风暴雨，还可能飞沙走石……有的人会陪你一辈子，有的人或许只陪你走一程，唯有你自己，会陪自己一生。
好好爱自己，永远不离不弃！
爱自己，也要大声喊出来！
