因为我爱你,所以我给你真自由

文摘   2024-11-04 10:01   广东  


因为我爱你,所以我给你真自由


最令人痛心的就是孩子不时跳楼的新闻了。每逢高考季,成绩单快要下来了,很多孩子都会面临这种考验,所以我在此谈一下这个问题。 

2020年上半年,我们一直处于隔离当中,孩子们一直都在上网课。这件事不仅对大人是一种折磨,对孩子更是一种折磨。家,毕竟不是学校,孩子的气场不能总和大人的气场混在一起。大人戾气重、易懈惰,没有孩子的朝气蓬勃,所以孩子还是应该和同龄人待在一起。和大人处久了,因为彼此思维方式不一样,再加上现在的家长多少都有点儿躁郁,用这种情绪强迫孩子时,孩子会更加逆反。五六月份刚打算开学,学校突然又停课了,而7月份的高考、中考又开始了,长期的松弛散漫与大考的相遇,对每个人都是考验。然后又是洪水、地震,又是车祸……这一桩桩事件,大人尚且承受有限,更别提孩子了。于是这期间总有孩子跳楼的新闻,真的令人心痛。 

到底问题出在哪里?一句话:全民焦虑。中国人对考试的过度重视,会加重孩子的焦虑。高考的时候,看到家长又是穿旗袍又是手拄甘蔗的样子,真是平白增加了孩子的压力,这个年龄段的孩子正是要里儿又要面儿的时候,父母这样做,只会让孩子更紧张。记得当年我高考时,坚决不让父母接送,并且放下狠话:“如果你们这样,我就交白卷!”如果此时家长不正常、老师不正常,孩子就会不正常。 

为什么不正常的家长或老师没有跳楼,孩子们却选择了跳楼呢?因为家长和教师作为成人,在日常生活中已经可以熟练地运用自我防御机制了。比如,他们可以把引起焦虑的观念和冲动压到潜意识中去,或者用阿Q精神来安慰自我。也就是说,家长可以“好死不如赖活着”,他们把一切负面的东西都慢慢沉淀在身体里发酵,靠得病的方式来消化这些不良情绪。等疾病暴发时,他们虽然愤怒或乞怜,但因为气血衰少,他们已经没有了敢死的心,更多的是怕死的心。 

而孩子跟大人最大的不同是,他们没有“来日方长”的概念,他们分分钟活在当下。幼儿时期得不到想要的东西,他们会大哭,他们的小脑瓜里没有“明天”的概念。青少年更是由旺盛的气血支配着身体,而不是由深思熟虑支配身体。他们血气方刚,没有人生负担,父母虽然会让他们有所顾忌,但当父母成为他们痛苦的根源时,他们也会置父母于不顾。为什么说自古英雄出少年?就是他们敢于以死抗暴。 

我们大人总觉得小孩子会怕死,那是因为我们怕死,而小孩子还不懂什么是死,所以他们不怕死。对孩子来说,当下即一切;对家长来说,熬着是一切,留得青山在,不怕没柴烧。孩子没这个概念,一旦看不到明天,就会决绝于今天。其实,那些选择跳楼的大人,也是感觉不到未来了。 

怎么才能让孩子有“未来”这个概念,并让他们为了坚守未来而珍惜生命呢?过去老师会教育孩子要有志向,但这些年更多孩子想当明星或网红,如果有哪个孩子当众说自己想当科学家,恐怕是要被嘲笑的。其实青春期的孩子尤其要有志向,没有目标的生活就是没有船桨、没有风帆的小舟,随波漂荡。有志向这个事,可不等于简单追求成绩好,能考上985、211,而是想当文学家、科学家这些志向。一个爱好文学的孩子,会把一切痛苦、屈辱都当作人生磨难;一个爱好科学的孩子,会把坚忍不拔当作一种品质。这些品质会让他们坚定而单纯,因为在他们心中有未来。小孩子心中一旦有了未来,就意味着心智的成熟。 

一个美好的志向是“成人”的基础,可惜我们现在太强调“成功”和“成材”,忽略了孩子首先要“成人”。一旦现代教育把考试成功当作志向,就会有大问题,因为考试成功是压力,不是志向。所谓志向,是要为之奋斗终生的,学习和考试,对于志向,只是辅助,而不是目的。 

每当有厌学的孩子被父母强拉着来看病的时候,我就知道孩子没有病,是父母不正常。但还是要解决掉孩子厌学这个问题,所以要先跟孩子交流。 我会问孩子:“你是不是想要自由?想去街上和那些‘自由’的孩子们混?”孩子说是。“那你知道怎样才能自由吗?假如你想跟小混混们混,你的父母就不放心,就会对你强加管教,你会更不自由,最后就有可能你死我活。你是想叫妈妈乱棍打死,还是杀了妈妈?”孩子说不要。“好,那你要自由的唯一方式,就是考上大学后远走高飞,而且你这样高飞后,你的父母才心里踏实,才不会管你,你才能有真正的自由。所以,当学习出现障碍时,你一定要想清楚,不能让这点儿学习的艰苦成为阻挡你奔向自由的障碍,你,既不是为父母学习,也不是为老师学习,你只是在为自己的自由学习。” 

这,就是给孩子一个好的心理暗示,告诉他自由与未来都要通过自己的努力来完成,当他为美好的自由而学习和努力时,就跟父母和学校都无关了。然后再跟孩子的父母,尤其是母亲谈。你意识到自己的焦虑了吗?你知道父母的焦虑是孩子焦虑的第一根源吗?你知道你的过度凝视会让孩子窒息吗?你知道你从没有关心过孩子的心灵而只是关注孩子的成绩吗?你知道如何做一个好的父母吗?你知道你对孩子的态度就像一个暴君吗?你知道你要跟孩子一起成长而不是严加管教吗?你知道社会险恶,自己都无力应对,你怎么能要求孩子完美应对呢?你知道你和你的女儿颠倒了吗,你女儿更像隐忍的母亲,而你其实更像任性的女儿,你真的了解你的孩子吗?你知道你的女儿想当街头混混,让自己强大起来,以便不再像你在婚姻中那么失败吗?你知道女儿用逃学来吸引你们的关注,试图以此来让你们的婚姻不破裂吗?……如此诸多问题,父母又了解多少呢?当父母把这些问题都想清楚时,也许,一种新的家庭模式就产生了。 

我真的欣赏一个孩子在高考后对父母说的话:“高考结束了,我的青春结束了,你们大大方方地离婚吧。” 这孩子,不再怕牺牲自己了,他成熟了。他比你们坚强,他希望你们也坚强。之所以谈这个话题,我还是希望父母能做孩子们的心灵后盾,不要让他们在外面无处归依的时候,也得不到父母的支持,那样,他们就真的无路可走了。
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【作者简介】

曲黎敏,北京师范大学文学学士,北京中医药大学医学硕士。曾任北京中医药大学副教授、硕士生导师。曾应邀前往电视台讲解《黄帝内经》,在元泰堂国学讲堂、喜马拉雅FM均开设课程讲解《黄帝内经》《诗经》,微博及公众号粉丝累计达百万。著有《曲黎敏精讲〈黄帝内经〉》系列、《诗经:越古老,越美好》、《诗经2:情到深处是中庸》等。

多年来,曲黎敏一直致力于中国传统文化的传播,主张中国文化之道只有落实到人的层面才有意义,主张用生命之道来解读文化和科学,认为只有当每个人都对自我的生命本能和心灵有了充分认知,才可能找到理解万事万物的捷径,拥有健康自在的人生。


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