送教到校:让每一个孩子都提升内在学习力

文摘   2024-06-19 08:59   陕西  


6月13日下午,为助力海棠学子中考,完美对接高中学段的学习,张娟高中语文工作室送教到校线下活动在益阳市海棠学校举行。


益阳市赫山区教师培训中心兼职教研员、箴言中学高级教师贺小艳老师以《让每一个孩子都提升内在学习力》为主题为240多名准高一学子上了一堂生动的初高中衔接讲座。海棠学校校长贾谷丰、海棠学校副校长李文林、工作室主持人张娟全程参与活动。  


首先由李文林校长致辞,向学生介绍了活动的主要目的是了解新高考相关信息,做好初高中衔接工作。同时,对本次活动的协助单位——益阳市箴言中学表示感谢,对授课老师贺老师表示热烈欢迎。  


贺小艳老师首先从分析2024年全国一卷作文题目开始,带领学生明确了新高考评价体系下对学生能力素养的要求。让学生明确高中学习的方向后,向学生介绍了新高考选科组合的特点和原则,并且希望学生能尽早开始生涯规划和学习规划。     


接着从学生的学习问题入手,带领学生明确主动学习的思维和习惯培养的重要性,希望学生们处在2.0的时代,用3.0的学习方式学习,并且拥有4.0的情绪价值,用高效的学习系统带动时间管理和学习动机。     

 

最后,从“建模能力”“刻意练习”“阅读能力”三个方面细化了高中阶段学习的主要方式,希望学生能够通过这些认知的改变提升学习力,顺利初高中的衔接。     


贺老师用幽默风趣的语言带领同学们敲开了高中这扇神奇的大门,鲜活的话题激活了学生的思维,让这些初三学子对高中生活充满了期待,为学生即将到来的高中学习提供了科学精准的指导。



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