为进一步促进家校合作，构建起家庭、社会、学校共同育人的格局，真正形成家校合力，为学生创造良好的教育环境，为家长提供沟通、交流的机会和平台，达到家校携手，同心共育的目的，从而真正助力孩子健康茁壮成长，我校将推送多篇亲子故事，今天为您推送第二十六期，欢迎阅读交流！
家校共育：成长路上的同行与陪伴
在孩子的教育旅程中，家庭与学校犹如车之两轮，鸟之双翼，唯有两者协同发力，才能为孩子搭建起一个坚实且全面的成长舞台。以下是我作为一名家长，在家校教育过程中的一些深刻感悟与亲身经历。
家庭教育，是孩子人生的起点，是孩子心灵的港湾。从孩子呱呱坠地的那一刻起，家庭便成为了他的第一所学校，父母则是他的第一任老师。在日常生活中，我特别注重培养孩子良好的品德和行为习惯。例如，我会以身作则，让孩子学会尊重他人、懂得感恩、关爱长辈。每天的晚餐时光，是我们家庭的温馨时刻，我们会围坐在一起，分享一天中的所见所闻、喜怒哀乐。这样的交流不仅增进了亲子关系，还锻炼了孩子的表达能力和思考能力。同时，我还鼓励孩子参与家务劳动，让他体验劳动的乐趣，明白每一份付出都来之不易，从而培养其责任感和独立性。
当孩子踏入校园，家校共育的画卷就徐徐展开。学校，宛如一座智慧的灯塔，为孩子照亮前进的道路。而我们家长，则积极与学校携手，编织起一张爱的教育网。记得孩子刚上小学时，性格较为内向，总是羞于与人交流。老师发现这一情况后，及时与我沟通，我们共同商讨对策，决定从鼓励孩子参与学校活动入手，帮助他打开心扉，结交新朋友。
有一次，学校举办了图书跳蚤市场活动。孩子兴奋极了，他精心挑选了几本心爱的书籍，小心翼翼地贴上价格标签，还亲手制作了一张色彩斑斓的促销海报。在活动中，他像个小商人一样，热情地招呼着来往的同学，与他们讨价还价，交换书籍。结束后，他满载而归，不仅淘到了许多心仪的书籍，还收获了满满的友谊和快乐。回到家后，他滔滔不绝地向我们讲述着活动中的趣事，脸上洋溢着前所未有的光彩。我由衷地感受到家校共育的力量是如此强大，它能让孩子在短短时间内取得如此显著的进步。
这些家校共育的活动，不仅丰富了孩子的课余生活，还极大地提升了他的阅读兴趣阅读和语言表达能力。更重要的是，这些活动让我们与孩子的关系更加亲密，家庭氛围也更加温馨和谐。家校如同两盏明灯，照亮了孩子在成长道路上的每一步，让他在知识的海洋中尽情遨游，不断汲取成长的力量。
在家校共育的过程中，我也积累了一些宝贵的经验。首先，与老师的密切沟通至关重要。我会定期与老师交流孩子在学校和家庭中的表现，及时了解孩子的学习进展和心理状态，以便能够有的放矢地进行教育引导。其次，我会积极参与学校组织的各项活动，无论是家长会、亲子运动会还是家长志愿者活动，我都会全力以赴与孩子一起参与其中。这不仅能够让孩子感受到我对他的支持与关爱，还能让自己更好地融入学校教育环境，与老师和其他家长建立良好的合作关系。最后，我始终尊重学校的教育理念和教学方法，做到家庭与学校教育的有机统一。在家庭教育中，我会注重与学校教育的衔接与补充，帮助孩子巩固和拓展所学知识，培养孩子自主学习的能力和习惯。
回顾孩子的成长历程，家校共育的每一个瞬间都如同璀璨星辰，照亮了他前行的道路。那些亲子共读的温馨时光、共同参与的校园活动、与老师深入交流的场景......都成为了孩子成长过程中最宝贵的财富。我深知，家校共育是一场漫长而温馨的旅程，需要家庭和学校双方共同用心去经营、用爱去浇灌。只有我们携手并进、相互支持，才能为孩子撑起一片广阔的天空，让他们在阳光下茁壮成长，勇敢追逐自己的梦想！
统筹：左 亚、赵勇刚
审核：王继东、张 玲
责编： 学生发展中心
重庆市合川区花果小学
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