|关于【理论之声】系列：对逻辑学，哲学，马克思主义理论阐释，解释。还包括其他人文社科内容。
-特邀作者提供图片：2015 年潘璋荣在四川师范大学给西南区的初中语文青年骨干教师国培班做讲座-
|关于本期特邀作者：本期作者是本公众号特别邀请作者。姓名：潘璋荣
|特邀作者介绍：湖南省武冈市退休政治教研员。他在全国公开发行的杂志和报纸发表了一百多篇教育论文和文章。其中《人民教育》等核心教育期刊发表20多篇。他系统自学了中西医和道佛儒等传统文化。获得“邵阳市优秀社科专家（教育类）”荣誉。
|本文字数约 2466字，需要读者五到十分钟时间阅读
逻辑学的伟大意义
作者：潘璋荣
《普通逻辑学》，也叫《普通逻辑》，也可以叫《形式逻辑》，也可以简称《逻辑学》。
我在大学学习四年，受益最大的课程，非《逻辑学》莫属。可以说，我在大学所学的其它所有课程之和，都难以与它的价值相提并论。
逻辑学为何具有如此大的作用呢？它的作用到底是什么呢？
我认为，可以这样来概括普通逻辑学的价值与作用。它是一个人的思维由盲目的自发状态提升为自觉的理性状态的必由之路。或者说，它是让人的思维由蒙昧状态，转变为自觉状态的必要前提。它也是一个人形成完备的自学能力和完备的自主判断能力的必要前提。它也是一个人有效地从事自主研究工作的重要前提与基础。
我这些结论，是建立在两点之上的。
第一、是自身的切身体会。因为我在学习逻辑学的前后，自己的思维与认识水平完全是两个截然不同的世界。之前，是蒙昧的。虽然之前我很喜欢思考，喜欢动脑筋，喜欢寻根究底，喜欢质疑，但是却总感到对一切“没把握”，不能独立的做出肯定或否定的判断。而学习逻辑学之后，我对文章与书本的学习、理解与批判一般都是一次性完成。以至于我能仅仅用一个月课余时间就自学完中医基础理论，并随即于临床上否决了省肿瘤医院的诊断结论并亲自治愈近亲的所谓“癌症”的底气所在。后来又在长期实践基础上完成了对中医的整体审视和评判,完成了一篇关于中医是不是科学的近两万字的审视文章。
第二、是基于对《逻辑学》的深刻认识与透彻把握。因为逻辑学是一门全面系统的整理与归纳人类的思维形式与思维规律的认识科学。一个人如果不认真学习和掌握《逻辑学》的基本内容，就不会对人类与自身的思维与认识有深刻与足够的自觉。就不知道自己与别人的言论与文章，是否违反了思维与认识的基本规律。因而也就没有把握与勇气对自己与别人的言论和文章的对错与合理性做出准确的逻辑判断。
根据我的多年的观察，凡是没有系统学习过《普通逻辑学》的人，一般来说是不具备完备的自学能力的人。这也是我国的知识分子和学者，学校教育结束走上工作岗位之后，很少有系统自学的情况发生的根源，也是我们国民在工作岗位上很难有实质性素养提高的根源，也是我国科技界很难拿到诺贝尔奖的重要根源。
虽然逻辑学的意义重大，但是并不能说学了《逻辑学》的人，思维能力和思维水平就一定高于没学过《逻辑学》的人。这里还有一个学习的质量与效果问题。
因为《逻辑学》的学习，只是人的思维能力与思维水平提升的一个重要前提与必要条件。但它并不是一个人的思维能力和思维水平提升的充分条件。也就是说，学习《逻辑学》将为一个人的思维能力和思维水平的提升提供一个重要的可能性。但是，它却不能保证每个学习者一定会因此发生思维能力的重大提升与质的飞跃。这还要取决于每个学习者的学习态度、学习方法、学习基础和学习效果。
正因为这样，学习过《逻辑学》的人，每个人对《逻辑学》的价值的感受与评价也是差异很大的。
当然人的逻辑思维与逻辑水平，也可以从在逻辑学之外的别的学科中得到培养，甚至还能在良好的家庭与社会生活中得到培养。但是，如果没有系统学过《逻辑学》，人的逻辑思维能力和思维水平总会有一定的局限，总会存在一些缺陷。因此，他的思维能力和思维水平，总难发生质的飞跃。不可能达到一种思维的完全自觉的高度。
具体举例来说，如果没学《逻辑学》，我们一般人根本不知道“概念”是怎么回事！而人类的严谨的认识都是建立在对概念的清晰的了解与把握之上的。人类的一切科学的思维，都是奠基在对各种相关概念的清晰准确把握之上的。而没学过逻辑学，连概念是什么都搞不清，科学的思维连基本的立足点都没有，何谈科学的思维？何谈继承、批判、发现与创造？所以，系统的学习《逻辑学》是人类科学思维与理性思维的最坚实的基础与起点。
有人拿《逻辑学》诞生之前，也有过大量的思想家、文学家、发明家和科学家为依据，否定我的观点。我认为这种否定是没有道理的。因为，诚然他们说的是事实，但是不能因此就认为这些思想家、文学家、发明家和科学家，就已经形成了完善的科学思维，达到了思维的完全的自觉状态。一个人，没有学过系统的逻辑学，没有形成完善的科学思维与理性思维，没有达到思维的完全自觉之境，并不会彻底阻断他们在文学、艺术、思想、发明和科研上有所创造和成就。只是比较而言，如果事先已经有着系统的逻辑学知识与技能，形成了完善的科学思维，达到了思维的自觉之境，他们在研究和创新的道路上会走得更轻松更远。
反过来，一个人即使系统学了逻辑学，形成了完善的逻辑技能和科学思维，达到了思维的自觉之境，但是如果他不致力于科学研究，不在科学领域作必要的学习与探索，他照样不可能在科学领域取得任何成绩与成就。在其它领域同样也是如此。因此，通过《逻辑学》的系统学习与有效掌握，一个人因此达到了思维的自觉之境，但也只是为未来的学习与研究提供了一个极好的思维方法论基础，而不意味着他一定能成为思想家、文学家、艺术家、发明家、科学家……
换个说法，一个人即使充分地学好了《逻辑学》，达到了思维的自觉之境，如果他对人类的思想、文化、艺术、发明、科学等没有兴趣，缺乏连续不断的学习和进取精神，缺乏其它相应的专业条件与物质条件，他也不会在其它任何领域取得卓越的成绩。
因此，我认为逻辑学的意义是无比巨大的，是伟大的。它是人类科学思维与学术思维的立足点与起点，它是人类思维由自发状态向自觉状态飞跃的必由之路。它是人类进一步学习和研究的最锐利的思想武器与工具。
逻辑学是一门真正启迪人的思维和智慧的科学。而一切反动统治者都是害怕人民智慧的，因此《逻辑学》总是会受到形形色色的反动统治者的有意无意的打压与排斥。
2019年9月13日联合国教科文组织确定每年1月14日为世界逻辑日。对于这个节日,国人知道的估计不多。这个节日的确定,标志着全世界对逻辑学伟大意义的认可。我国新近在高中思政必修性选修教材中增加了《逻辑与思维》课程,较为系统的对高中生教授逻辑学内容,应该是对“世界逻辑日”的一个有力的回应和顺应。
概括起来说,学好逻辑学对于个人,是一个人成长为一个真正的现代文明人的必要前提；对于社会,是否普遍重视逻辑学,它是一个社会是否真正进入现代文明社会的重要分野；对于国家,一个国家是否十分重视逻辑学的教学,是一个国家的教育是否走进现代教育的一个标志。
-本文完
|最后本号评价：本文中心阐述逻辑学之于个人，社会，国家，文明的四层递进意义。论述平铺直叙，总体来说是篇较为完善的，男女老少可看懂的，大众通俗化文章。
|作者自述：这是一篇关于逻辑学重大意义的通俗易懂的文章。它第一次从哲学和认识论的高度阐述了逻辑学的重大意义。本文首次提出了“逻辑学是人类思维由自发状态向自觉状态飞跃的必由之路”、“是一个人形成完备的自学能力和自主判断能力的必要前提”等一系列富有冲击力的崭新观点。它对读者和学术界的意义将是不言而喻的。
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