丫头的绘本与老北京
文摘
文化
2024-02-26 21:05
广东
甲辰春节带丫头到她向往很久的北京，她主动提出来想要去老胡同；要吃豌豆黄；要吃爆肚冯等，这都是老北京的模样，正合了我和他爹的心意。 到北京之后住在阜成门内大街，妙应白塔寺旁，没有高楼大厦，目之所及全是低矮平房与老胡同，公共汽车出行，上车后听着北京人唠嗑，前门大栅栏吃爆肚；第二天早上护国寺小吃吃豌豆黄、喝豆汁儿配焦圈，天坛公园里跟大爷大妈一起健身…… 丫头不像是第一次到北京，倒像是回了自己家那么自然、熟悉、亲切，问我“胖妞吃的艾窝窝咱还没有吃”，我怎么也想不起来“胖妞”是哪个小伙伴，最后还是她提醒我，胖妞是《跟着姥姥去遛弯》里的小女孩啊！
我恍然大悟，原来这份对老北京的熟悉与向往来自于她幼年时我陪她读的绘本《跟着姥姥去遛弯》与《铁门胡同》。《跟着姥姥去遛弯》和《铁门胡同》两本的文字内容来自保冬妮，绘画部分来自不同的作者画风略有区别，但都画的很像北方的年画风格，没有什么透视法之类的严谨，而是轻巧自然、色彩鲜艳，一点点水墨风格氤氲着四季氛围，每一页都没有几个字。尤其是《跟着姥姥去遛弯》，几乎每页就两三个词，但是满满地画着老北京的各种细节，胡同的红墙、灰色的瓦片、贪睡的猫、诱人的炸酱面、热闹的庙会……
说起来读这个绘本还有个特别搞笑的细节，有一次我给丫头读这个绘本，读了一半丫头突然生气地说“不对！你上次不是这样讲的！”我一头雾水，问她“哪里不对？”那时还不认识字的她拿着书看来看去，说不清楚，只说我讲的不对，我也问不出来哪里不对，后来丫头都急哭了。 好半天我才闹清楚，是因为绘本上图画为主，字少，给她讲的时候我就发挥一下那些画面都有啥，其中有一句我编的“青脸的虞姬黑脸的霸王”是解释画面上的戏台子的，丫头印象深刻，今天我一偷懒就没了这一句，她就不收货了。我一时也有点生气，觉得自己真是找累啊。 其实小朋友读绘本看故事都是喜欢重复的，他们在重复中不断累积不断发现，而我编出那些细节也是因为我觉得绘本的故事发挥空间很大，用细节来帮助她进入那个充满想象的绘本世界。
读《跟着姥姥去遛弯》这个绘本时，我还特意让语调里带了一点北京味，儿化音很浓，丫头听着特带劲，以至于后来我们俩一起读老舍的散文她也喜欢用这种北京味，自然也就喜欢听公共汽车里，钟楼前、天坛公园里大家唠嗑了，觉得亲切熟悉。 记得那时候一天上完七节课回家，有时我会在小区花园里坐几分钟再上楼，因为我知道门一打开丫头就会扑过来，举着绘本故事让我给她讲，重复的故事一遍又一遍，还不能出错。那时也觉得真累啊，但我不知道给她读过的绘本会在她心里留下这么深的印记，那些绘本真的就是她对这个世界最初的想象啊。 谁能想到在丫头的心里，带她逛老北京的其实是幼年时妈妈读的绘本里的胖妞呢！
