“情感忽视”是一种“看不见的创伤”，童年时的情感忽视是指在一个人的成长过程中，养育者没有满足情感需求，导致孩子的童年时期缺乏情绪支持。
严重的情感忽视也被认为是一种虐带，虽然情感虐待可能没有体物理上的暴力行为那么直观，但它同样可以对受害者的心理健康和情感状态造成严重的影响。
“无声的暴力”，它是儿童内心创伤中最常见的一种童年被养育者忽视的孩子可能会表现出多种复杂的行为和情感特征。
这些特征可能随着时间和环境的不同而有所变化，但以下是一些常见的表现：
情感需求难以表达：这些孩子可能难以表达自己的需求和感受，因为他们从未被教导或鼓励这样做。他们可能觉得自己的需求是不重要的，或者担心表达需求会遭到拒绝或惩罚。
社交困难：他们可能在社交场合中显得拘谨或不自在，难以与他人建立深厚的友谊或亲密关系。这可能是因为他们在童年时期没有学到如何与人建立有效、亲密的联系。
自卑感和不安全感：由于经常被忽视，这些孩子可能对自己的价值和能力产生怀疑，从而形成自卑感。他们可能常常感到不安全，担心被他人拒绝或遗弃。
行为问题：一些孩子可能通过行为问题来表达他们的不满和困惑，如攻击姓行为、破坏姓行为或退缩行为。这些行为可能是他们试图吸引注意或应对内心焦虑的方式。
学习困难：被忽视的孩子可能在学校中表现不佳，因为他们缺乏自信或专注力，也可能因为他们从未被鼓励去探索和学习。
情感冷漠或疏离：有些孩子可能表现出对情感的冷漠或疏离，他们可能难以理解和表达自己的情感，也可能难以理解和回应他人的情感。
过度依赖或独立：有些孩子可能过度依赖他人，因为他们从未被教会如何独立处理问题和照顾自己。而另一些孩子则可能过度独立，他们过早地学会了自己处理所有事情，以避免再次被忽视。
常常感到空虚和不满足：成年后难以找到真正的内心满足。他们可能追求各种外在的事物，如物质财富、社会地位或人际关系，试图填补内心的空虚，但往往效果不佳。
反依赖的特征：这并非意味着他们不需要或不想与他人建立关系，而是因为他们害怕被伤害或拒绝，而倾向于保持一定的距离。他们可能难以信任他人，对于亲密关系感到不安。
对自己有不切实际的评价：童年时期缺乏他人的认可和肯定，可导致对自己的能力和价值产生怀疑。他们可能过于苛求自己，或者过于自卑，难以形成健康的自我认知。
自己毫无同情，但对他人却满怀同情。他们可能非常善于理解和感受他人的情感，这既是一种优点，也可能成为他们过度投入他人问题的负担。
经常感到负罪感和羞耻感：即使没有明显的理由。童年时期被忽视，导致他们对自己的存在和价值感到怀疑，从而容易产生自责和内疚的情绪。
可能表现出自我约束能力差的特点；这可能是因为童年时期的忽视让他们缺乏明确的规则和指导，导致他们难以自律或坚持长期的目标。
请注意，这些表现并不是绝对的，每个孩子的情况都是独特的。而且，即使孩子在童年时期被忽视，他们仍然有可能在成长过程中逐渐克服这些困难，建立健康、积极的生活态度。
重要的是给予他们足够的关爱和支持，帮助他们建立自信，学会处理情感和问题。
每个人的表现都可能因个体差异和环境因素而有所不同。同时，这些特征也并非不可改变。通过心理咨询、自我反思和成长，可以逐渐建立更健康、更满意的生活。
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