在这个充满希望与挑战的季节，一批怀揣着教育梦想的师范生踏上了教育实习的征程。教育实习是师范生将理论知识与实践相结合的重要环节，也是他们迈向教师岗位的关键一步。2024年9月10日至2024年11月17日，来自南京师范大学的17名实习生在南京师范大学教师教育学院邱莉老师的带领下来到江苏省新海高级中学进行教育实习。新海高级中学教学部以及高一年级部热情接待，对同学们的实习工作进行了精心安排，并提出了相关要求和期望。
在本次教育实习中，实习生们深入学校教学过程，参与到教学的各个环节。他们认真备课，精心设计教学方案，力求为学生们带来生动有趣、富有启发性的课堂。在课堂上，他们以饱满的热情和专业的素养，引导学生积极思考、主动参与。除了教学工作，实习生们还积极参与班级管理，协助班主任处理日常事务，关心学生的学习和生活情况。他们组织班会、开展课外活动，与学生们建立了深厚友谊。在两个多月的实习过程中，同学们对于教师职业，教育教学活动都有了更加深入直观的感受。
汉语言文学（师范） 伏彦宇
在实习的前两周，我的主要任务是听课。在听课时，我会记录下讲课老师的教学过程、教学方法以及板书设计等。在听完课后，我会对这些内容进行及时反思和总结，从而将其转化为能为自己所用的教学经验。此外，我也会自己再构思一下本课的教学设计，然后再对比老师的课堂教学，从而发现自己的不足之处并进行修正。
然后就是上课环节，这对我来说非常具有挑战性。在正式开始上课之前，我先进行了备课工作。在备课过程中，我的学科指导教师给了我很大的帮助。在开始写教学设计之前，他就给了我许多非常有价值的建议。在完成教学设计和教学课件之后，他又帮助我一起修改完善。在正式上课过程中，我遇到的一个最大的问题就是时间没有把控好，以至于预先设计的最后一个教学目标只能草草结束。上完课后，我在指导老师的帮助下，明确了自己没有能控制好时间的原因以及教学过程中存在的其他问题，这些都是我在此次实习中收获的宝贵教学经验。
非常感谢南京师范大学以及江苏省新海高级中学提供给我这次实习的机会，感谢我的指导老师以及全体老师的帮助。在未来，我一定更加严格要求自己，为成为一名合格的教师做准备。
思想政治教育（师范） 李淑洁
时光荏苒，岁月如梭，两个多月的实习生活在转瞬间落下帷幕。回首这段难忘的时光，我经历了从学生到实习老师的重大转变，也完成了从求学者向教学者的身份过渡。这一转变，无疑是一场严峻的考验，更是一份沉甸甸的责任。它促使我不断反思自己的角色定位，努力提升自己的专业素养。
“台上一分钟，台下十年功。” 那看似短暂的 40 分钟课堂教学，要真正做到目标明确、内容丰富、方法多样、氛围良好、效果显著，绝非易事。这需要我们在长期的学习和实践中寻找答案。路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。我会铭记这段宝贵的实习时光，继续努力，在未来的教育之路上走得更远。
历史学（师范） 张咏
在实习过程中，我对实习班级的基本情况有了一定程度的了解，实习开始拟定的实习计划也基本完成。在此期间，我不仅与学生进行交流，也组织班会向他们分享了我的一些学习经验，希望能帮助学生缓解焦虑，以良好的姿态投入学习。
在实际教学过程中，我认识到了教师不仅需要有扎实的专业基础，口语表达能力也十分重要。除此之外，教师还需要具备良好的组织能力和管理能力，并向教学研究复合型人才方向努力。经过实习的锻炼，我也对自身专业发展有了更加清晰的规划。在今后的学习工作中，我应该不断提高自身专业素养，保持作为教师的信念感和使命感，不忘初心，保持热爱，一直向前！
化学（师范） 苗馨元
这次实习让我对教育教学有了更深的理解。上课是实习的重要环节。在实习期间，我有幸站上讲台，面对真实的学生进行教学。这个过程让我深刻体会到了与学生互动的重要性。我学会了如何引导学生积极参与课堂讨论，如何鼓励学生表达自己的观点等等。除了教学工作外，我还参与了学校的其他活动，如班会课等。这些活动让我更加深入地了解了学校的教育理念。
回顾这次实习经历，我收获很多。我将继续努力学习和实践，不断提升自己的专业素养和教学能力，努力成为一名优秀的人民教师。
实习虽已结束，但这段经历将永远铭刻在师范生们的心中。它是成长的见证，更是梦想的起点。未来，他们将带着这份宝贵的经验和感恩之心继续前行，为教育事业贡献自己的力量。相信在不久的将来，这些师范生们将成为优秀的教育工作者，用智慧和爱心点亮每一个学生的未来。让我们共同期待他们在教育的舞台上绽放出更加绚烂的光彩！
供稿 | 教学部
编辑 | 朱芷欣
初审 | 周 峰
复审 | 潘家永
审定 | 顾爱军
