一班一品 | 展三质，育班魂 —— 九月文明引领者

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《朗读者》中这样说道:“世间一切，都是遇见。就像冷遇见暖，就有了雨；春遇到冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒，人遇见了人，有了生命。”我觉得，最美好的遇见，莫过于遇见一个个闪耀的“星”。

2023年8月3日，我有幸遇见了一颗颗闪耀的“星星”。我们一起组成了一个集体，一个温暖的大家庭。少二2班的故事，是一段关于爱、探索与成长的故事，我坚信，每个孩子都有他们的困扰和潜力有待挖掘，每个孩子都有他们独特的光。

一、 初见，洞见微弱的光

回忆的长河中，总有一些时光惊艳了岁月。那一天，我早早来到班级，等候着他们的到来。我看到的是他们一双双清澈的眼睛，听到的是他们一句句温暖的问候，感受到的是他们对新海园的好奇。开学第一讲，我向他们讲述着身为一名新海学子应有的品质和责任，作为一名少年班学生应该具备的良好学习习惯，他们双手轻放在胸前，眼神专注，仿佛在聆听世界的秘密。那是我们的初见，也是最美好的开始。

初次见面，不少同学都很拘谨，军训让他们拉近了距离。队列之中，他们身姿挺拔、目光如炬，锁定着前方不变的方向。转体、行进、停止每一个动作精准无误，这是汗水与努力的结晶，也是纪律与团结的颂歌。训练场下，他们席地而坐，唱响军歌，歌声嘹亮，唱出了铁血荣光、豪情万丈，也增强了同学们的认同感、归属感和自豪感。

二、走近，擦亮每一颗星

01 鼓励与支持

盛夏的燥热伴随着蝉鸣渐渐退去，开学两个月后，在与他们相处的过程中，我深深感受到，每个孩子都有自己的闪光点，每个人都是一颗独特的星星，他们或明亮耀眼，或内敛含蓄，但都在自己的轨迹上缓缓闪烁。作为教师，我的职责就是去发现他们的独特光芒，引导他们照亮自己的道路，让他们在这个世界上自信、坚定地前行。当然，我也相信所有的星星都在闪耀时，我们自己也会亮起来。

在我们相识的第90天，我给孩子们写下了这样一封信：

我踏月而来 只因你在山中

我的少一2班的孩子们：

你们好！见字如晤，展信欢颜！

今天是我们相识的第90天，很高兴用这样的方式与你们交流。8月2号下午，接到这个教学任务和管理任务时，我知道我可能要走出舒适区了，要接触和以往不同年龄段的学生，要讲着不再熟悉的课本……但今天我想告诉你们：“很幸运遇见你们！”

你们就像往平淡如水的生活中加了一颗跳跳糖，偶尔会炸，却时常很甜。休息时，我总能想起你们大扫除时细心认真的样子 ，想起你们拿着枯萎的绿植哈哈大笑的样子，想起你们班会课上充满正义，积极指出班级问题的样子，想起你们用清脆的童音像老师问好的样子，想起你们演课本剧笑作一团的样子……每每想到这些，我都觉得我很幸福，遇到如此可爱、正直、善良、单纯的你们。

我喜欢班级里的每一位同学，因为在我眼里，你们都是独一无二的。宇宙的征途中，每颗星都有自己的轨迹。你们每个人都是一颗花的种子，只不过花期不同，没人规定你必须成为向日葵或者玫瑰，你可以做茉莉，做雏菊，做无名小花，做千千万万…但不管你们是哪种花，我都期待你们花期的到来。

即使现在的你，成绩有些落后，但不意味以后没有光明的未来，不意味着你没有花期。其实每个优秀的人都有一段沉默的时光，那段时光是付出了很多努力，却得不到回报的日子，我们把这段时光叫做向下扎根。所以你只需要告诉自己坚持下去，看似不起波澜的日复一日，会突然在某一天看见坚持的意义。

也许你们厌烦老师的唠叨，埋怨老师的严厉，反感老师的批评……不管是和风细雨还是狂风暴雨，请你们理解那是老师“恨铁不成钢”的心情，请你记住它都是爱的滋润。因为在我看来，有很多事情，你们只要用心，凭借你们的能力是可以完成得很出色的。也许我的力量渺小，我的光芒微弱，但我只是想从一点一滴的小事来引导你们学会做人，学会做事，学会学习。

“我曾踏月而来，只因你在山中”是席慕容在《山月》中的一句话，表达了年轻人为了爱情跋山涉水的决心。虽然我们之间是师生情，但你们何尝不是我的“心头肉”呢？当我们初识，我站在你们面前时，我们又何尝不是一种双向奔赴呢！孩子们，虽然我不会纵容你们，但我会永远支持你们！

少年不惧岁月长，彼方尚有荣光在。最后希望你们在接下来的日子真正做到自信、自省、自律、踏实、勤奋、努力！在新海不断提升自己，成为更好的自己！

2023.11.01

我想，看着他们这新海园慢慢长大成熟，从这里腾飞，这本身就是一种幸福。希望多年以后留在他们中学时代回忆里的不仅有拼搏，努力，团结，还有一份心底的柔软和温暖……

02 团结与合作

我永远记得，元旦汇演，红旗飞舞，诵声朗朗，那是少年铿锵的时代强音。为了这场汇演的完美呈现，同学们付出了无数的心血与汗水。他们利用课余时间，加班加点地排练，每一个动作、每一句台词都力求尽善尽美，无数次的磨练只为那一刻的完美呈现。虽为满天星，心却凝为火，燃烧碰撞出团结的烈焰。

随着运动会的号角吹响，竞技场瞬间被激情点燃。阳光下，赛场上尘土飞扬，终点线前，奋力冲刺，班级的运动员们坚持不懈。清风过，观众台上座无虚席，振臂高呼，呐喊加油，班级的同学们团结一致。

种种过往，有胜利也有失败，却将整个少二2班的每一个人都捆绑在了一起。他们也正是在这样坦坦荡荡的失败和风风光光的胜利中培养了一股强大的凝聚力，它的名字叫做——永不言弃。

03 逐梦与期待

日常的学习生活是孩子们平日里的主旋律，他们建立了一个个学习小组，平日里，为了同一个目标去奋斗努力，他们互相分享学习经验，围在一张桌子边讨论难题，互帮互助，不断鼓励彼此。考试后，无论成功或是失败，他们都分析总结，制定新的计划，为了新的方向去拼搏。

长夏子钦有时会给同学们讲解自己的思路与解题步骤。考虑到同学们水平的参差，他常常停下“这一点能理解吗？”面对同学们的疑问不解，他一一耐心解答。台下的同学们纷纷做下笔记。氤氲暖色照映着少年们的伏案背影，他们提笔落纸邀于题海，已是黄昏，霞光簇锦，远处山峦依稀，余晖洒落在他们专注的面庞上，抬眸，眼前尽是属于他们的光明未来。

共携手，在成长途中并肩前行，岁月的斑驳深处，留下彼此的共勉互助；行无止，在探索路上步履不停，虽然道阻且长，却始终坚信行则将至；望未来，在理想之路上共同努力，是青春永不完结的篇章。每一个这样的时刻，我都感受到了孩子们对学习的热爱和发自内心的快乐，我想，这便是教育的意义。

04 抬头，满天星璀璨

岁月不居，时光如流。转眼间，我已经与这群如星星般闪闪发光的孩子们共度了近一年的时光，这一年里，他们从彼此陌生到现如今的互帮互助、如同手足。回首这一学期，2班所有的孩子们目标一致，齐心协力，全力以赴。每次成绩表彰时分发的奖状、学习目标达成时分享的零食都点缀这同学们学习的精彩瞬间。我们一起积攒了如此多的能量，不倦于琐碎日常，不止于些许成功，脚下的征程延续着。

陶行知言：“培养教育人和种花木一样。”孩子们是灼灼其华，是疾风劲草，是林中秀木……，他们各有各的特点，各有各的可爱，成长过程中或沐浴阳光，或经历风雨。不论怎样，我都会点燃自己，化作萤火微光，照耀左右，引领他们走向光明。千千万万的教师，犹如千千万万的微光，聚集在一起，便可发出如日如炬的光芒，照亮教育事业的前行之路！

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还记得那天阳光正好，推门而入，迎接我的是41张稚嫩天真的笑脸，接下来的两年我们一起努力，一起加油！

1.初印象——军训队列训练

我们对彼此最初的印象是在第一周的军训队列训练上。汇聚于少一（2）班的41张笑脸，此刻迎来了你们踏入中学校园之后的第一次集体活动。尽管骄阳似火，但你们的眼神依然坚毅，晶莹的汗珠和响亮的口号彰显着不屈的少年意志。军训，一次青春的洗礼、意志的磨砺，更是你们成长的印记！

2.暖心事——班级文化建设

一花一草皆传情，一墙一壁皆风景。一个个奇妙的构思、一幅幅精美的图画、一处处特别的布置，每个角落都被孩子们赋予了无限的创意和精彩。瞧，教室里学习物品井然有序，绿色盆栽生机盎然，板报主题特色鲜明，荣誉墙设计个性新颖，图书角内书香浓郁……入芝兰之室，久而自芳也。在这温馨的方寸之地，少一（2）班的同学们群策群力，积极参与，精心整理，教室内既干净整洁、典雅别致，又蕴藏人文气息。徜徉于文山书海之中，同学们尽享读书之乐，友谊在这里生发，智慧在这里闪光。在美的环境里学习，相信同学们也可以向阳生长，悦见每一种可能！

3.聚人心——体育运动赛事

运动场上，我们的小健将们摩拳擦掌，用汗水与拼搏诠释着对运动的热爱，每一次奔跑、每一次跳跃，都是青春活力的尽情释放。他们如初升之骄阳，那么耀眼，那么可爱。看，这就是我们获奖的运动员们，运动赛场，见证了青春的无限可能。“二班二班，踏遍书山，不惧风雨，永扬风帆”，我们班级的这句口号，响彻校园……

亲爱的同学们，愿你们以青春着墨，以热烈起笔，成就如光的绚漫，成就如火的盎然。今后两年，让我们一起携手并肩，向着理想，开启青春征程，期待你们在未来遇见更好的自己！