近日，我校积极探索家校社协同育人的新途径，让师生、家长、社会的脉搏一起跳动，努力实践学校“和谐发展”教育理念，特别是针对家庭教育和家校共育的热点问题，开展专题活动，有力推动了学校的教育教学改革。
最美家教·万里行
12月7日下午，江苏省新海高级中学家长学校系列讲座一《构建和谐亲子关系》在我校图书馆报告厅举行。此次活动邀请了连云港市社会教育专家、连云港市家庭教育研究会讲师团导师黄科老师作为主讲嘉宾，黄老师为家长们带来了一场精彩纷呈的家庭教育专题讲座。
黄科老师从物质生命与精神生命的辩证关系入手，深入剖析了家庭教育中应关注的核心问题。他强调，家长不仅要关注孩子的身体健康，更要重视其精神世界的培养，帮助孩子树立正确的自尊心，拒绝无谓的比较，减少不必要的唠叨，给予孩子更多正面回应和鼓励。
在谈到科学的成才观念时，黄科老师指出，幸福并非仅仅来源于成绩和物质条件，更重要的是孩子的自信心和内心的满足感。他鼓励家长们要放下对孩子过高的期望，以更加宽容和理解的心态去陪伴孩子成长，让孩子在宽松的环境中自由发展，成为自信的个体。
此外，黄科老师还特别强调了感恩和聊废话的重要性。他认为，感恩是一种美好的品质，能够让孩子学会珍惜和回报，而聊废话则是增进亲子关系的重要途径，通过漫无目的的聊天，家长可以更好地了解孩子的内心世界，增进彼此之间的情感联系。
讲座过程中，黄科老师运用了大量有趣且接地气的真实场景，通过类比和生动的语言，将复杂的家庭教育理念转化为易于理解和实践的方法，深受家长们的欢迎和好评。
在讲座结束后的提问环节，家长们积极参与，就自己在家庭教育中遇到的困惑和挑战向黄科老师请教。黄老师耐心倾听，逐一解答，为家长们提供了宝贵的建议和指导，现场气氛热烈而温馨。
此次家长学校专题讲座的成功举办，不仅为家长们提供了学习和交流的平台，也进一步促进了家校之间的紧密合作。我们相信，在家校双方的共同努力下，孩子们一定能够在更加和谐、温馨的家庭环境中健康成长，为未来的美好生活奠定坚实的基础。
家长沙龙·一小两化
为积极响应《关于连云港市中小学“精准滴灌·润心护苗”专项行动的通知》文件精神，加强家校合作，共同应对电子产品管理这一新时代挑战，12月6日下午，我校于体艺馆第二报告厅开展主题为“智慧管控电子产品 助力孩子健康成长”的家长沙龙。陈继敏副校长、学工部周燕主任、班主任代表王震老师、家长代表王玉珍女士、校学生发展指导中心李凤珍、马莹欣老师以及来自不同年级的20名家长齐聚一堂，参与了本次活动。
活动在李凤珍老师的主持下拉开帷幕，她首先介绍了活动的背景、目的、流程及参会嘉宾。随后，陈继敏副校长概述了教育部最新发布的关于中小学生电子产品管理的政策文件，并强调了在新政策背景下家校合作的重要性。学工部周燕主任则简要介绍了当前学生电子产品使用的普遍情况，通过数据和案例深入剖析了电子产品过度使用对学生身心健康、学业成绩等方面产生的危害。资深班主任王震老师结合自己丰富的工作经验，指出了家长在管控孩子电子产品使用时常见的八个误区，并逐一提出了相应的解决对策。家长代表王玉珍女士结合自己的教育经验，分享了自身在管控孩子电子产品使用方面的成功案例和心得体会。马莹欣老师则从心理学的角度分析了青少年依赖电子产品的心理机制，提出了科学有效的引导策略。
分享环节后，在场嘉宾就各位家长线上提出的家庭教育困惑做了倾情解答。王震老师建议对孩子日常生活中的叛逆不听话采取适度放手的策略；周燕主任结合实例，就孩子使用电子产品给出了管控内容和时间的建议；马莹欣老师针对家长提出的孩子自我封闭、情绪波动的问题，提醒家长洞悉现象本质，关注孩子情感需求。现场气氛热烈，家长们积极参与讨论和互动，纷纷表示将把学到的知识和方法应用到实际生活中去，共同为孩子们的健康成长保驾护航。
此次家长沙龙结合新时代家庭教育的新要求，针对相同需求的家长，通过案例分享、专业讲解、互动交流等形式，有效促进了家庭教育指导的说服力和专业度，提升了家校合作的实际效果。未来，我校将继续落实“精准滴灌·润心护苗”专项行动，不断探索和创新家校合作的新模式和新方法，为学生的全面发展提供更加有力的支持和保障。
家校社协同共育是我校新课程改革背景下育人体系的重要组成部分，其目的是形成家、校、社会之间的教育合力，建立具有新海特色的教育共同体，形成全面育人的育人联盟。学校在探索中不断前进，在前进中不断总结，也希望无论是家长还是社会，都能够关注新海园的“朋友圈”，共同分享新海学子成长的喜悦。
供稿 | 学工部 王 凡
编辑 | 朱芷欣
初审 | 周 峰
复审 | 陈继敏
审定 | 顾爱军
