2024年6月14—16日，美国心理学会（APA）的心理学质性研究年会（Annual Conference of the Society for Qualitative Inquiry in Psychology）在波士顿学院召开。会议的内容很丰富，以下呈现一些我印象比较深刻的部分（受限于知识产权，很多内容无法直接展示）。
在这次会议中，心理学的解殖/去殖民化（decolonization）是最重要的主题。在大会的4场主旨报告中，有3场都与这一主题直接相关，分别是普伦·塞加洛（Puleng Segalo）教授的“Love letter to psychology: Towards (re)imagining and dismantling established canons”、乌尔米塔帕·杜塔（Urmitapa Dutta）教授的“Dismantling the Master’s House: Toward Epistemologies of Resistance and Freedom Dreaming”和克里斯托弗·松（Christopher Sonn）教授的“Co-constructing psychologies for liberation: Qualitative Inquiry, Healing and Epistemic Justice”。此外，在圆桌会议和分组报告中，关于解殖、原住民、种族和文化的话题也频繁提及。必须要说明的是，当几位教授在主旨报告中从自身的经验出发，对心理学的解殖进行批判性论述之后，听众深受感染，全场起立，掌声雷动，持续良久。
普伦·塞加洛教授作报告及我与她的合影
14日中午，心理学质性研究分会的前任主席黛博拉·托尔曼（Deborah L. Tolman）教授、现任主席苏尼尔•巴蒂亚（Sunil Bhatia）教授和下任主席菲尔·海默克（Phil Hammack）教授齐聚一堂，引领全场共同思考质性研究的未来发展。
心理学质性研究分会3任主席齐聚一堂
另外，我在会议中遇到了朱迪斯·乔塞尔森（Ruthellen Josselson）教授。她提到自己在中国进行教学和心理治疗的多年经验，以及中国人在情感表达、写作等方面的问题。我跟她分享说，我读过她的《我和你：人际关系的解析》（The space between us: Exploring the dimensions of human relationships）一书，体验很不错，跟马丁·布伯的《我与你》有很多相通之处。她感谢我的分享，还推荐我阅读一本书。
朱迪斯·乔塞尔森教授作报告及我与她的合影
在15日的海报展示环节，我遇到了托马斯·梯欧（Thomas Teo）教授的一名硕士生，她呈现了一项对心理学史教学的研究。我表示，梯欧在这一领域很有名，心理学史的研究者很少，我能在这个会议中遇见她很不容易。在哈佛等学校里，心理学史的教学和科研都位于科学史系。我问她，“心理学史在未来会被吸纳进科学史吗？”她赞同Danziger和Barnes等人的观点，表示心理学史仍然是心理学的一部分，位于心理学之内，因而不会被科学史“吞并”。期间，肯尼思·格根（Kenneth Gergen）教授也过来一同交流，询问关于心理学史的话题。我说自己从南京师范大学毕业，研究方向是理论心理学与心理学史，也读过他的《关系性存在：超越自我与共同体》（Relational being: Beyond self and community）一书。他之前去过南师大，对那里仍有较深的印象。
肯尼思·格根教授交流心理学史以及我与他的合影
不得不说，格根（90岁）和乔塞尔森（大概80岁，年龄是个秘密）两位教授仍在发挥余热，这使我受到很大的鼓舞。
作者简介
张巍，南京师范大学心理学博士，中国地质大学（武汉）心理学系副教授，硕士生导师，哈佛大学访问学者。主要研究方向：理论心理学与精神分析。
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编辑 | 刘雅云
审校 | 王礼军
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