开学两周好不容易熬到放假，感觉这两周好漫长，心情很复杂，不是一两句话就可以概括的。放假在家只想“葛优瘫”，不想动弹一下，想想自己的菜园子已满地长草了，本不想动手码字，可是看到娟姐的《一周散记》，顿时来了精神，有了写的欲望。
开学前两周都是忙乱的状态，写作群中顾不上看师友发的消息，关注的公众号也没功夫认真读，感觉大家也都在忙，好长好长时间未见面的样子，终于放假了，闲下来看到娟姐的文章，就又像是见到了本人，很亲切。风风火火穿梭在各楼层教室的身影是她；23级学生口口声声的“娟姐”竟也是我的娟姐；吃饱喝足有力气查岗的是妥妥的娟姐，忙里偷闲享受难得的安静还是娟姐。
想想自己：
新学期带班，想带好班级，鼓捣了一堆表格，结果学生们还是整不好卫生，不好好上课，晚自习说话，甚至放假出校门连队都站不齐。不知开学后，我提议的补弱科，列清单的方法学生们领不领情，用不用，有没有效果。总之想要立竿见影难度太大了，但我一定会坚持到底，大家不要有侥幸心理就好！
新学期上课，想切实运用小组探讨的方法，不能只流于形式。两周的时间初具雏形，快班的同学目前只进行了两次活动，虽有些问题，但总体不错，算是开了一个好头，想到“牵着蜗牛去散步”也就不那么焦虑了，只是应该像娟姐那样好好调查一下学情，再细致些。在备课上还要多些时间，精细研究教法，运用于实践中，不断完善。
新学期社团，孩子们给我无限惊喜，利用暑假的时间，赵明月同学刻成了《梅》、《兰》，诗画合一，意境全出；王世远同学制作的视频克服了种种难题，不断完善；社长带领大家积极参与录制，参与中秋活动，沉浸体验，获得成长。
两周时间感觉很长又很短，匆匆而过，有困惑也有进步，有忙碌也有收获，9月已过半，不容辜负好时光，努力吧！
上链接：娟姐文章 校园 I 一周散记
