2024年10月22日，市、区心理健康教育名师工作室联合研修活动在嘉定区华江中学开展。上海市心理健康教育名师工作室主持人沈之菲教授携名师工作室一行15人，嘉定区谭海燕心理健康教育名师工作室、孙文冲小学心理健康教育名师工作室全体成员，区心理中心组和区初中学段心育团队共同参加活动，嘉定区心理教研员赵云洁主持活动。
研修活动在华江中学党支部书记、校长徐永光的致辞中拉开帷幕。徐校长对市区名师工作室的到访表达了热情的欢迎，介绍了华江中学“水润心桥”特色项目的顶层架构，生动展示了学校丰富心育内涵建设，关注学生身心成长，推进学校心育工作的实践探索。
上海市心理健康教育名师（沈之菲）工作室学员，华江中学赵娜老师开展七年级《独一无二的叶子》心理展示课。课堂上，赵老师巧妙地运用了叶子的比喻，通过寻找树叶、赠送树叶、创作树叶作品等活动，引导学生感受自然给予心灵的疗愈，感知自我特质，思考每个人的独特之处，了解认识自我的途径，并在创作中整合和深化自我认知。
嘉定区谭海燕心理健康教育名师工作室学员，马陆育才联合中学高苗老师开展七年级《“零”差评小羊》心理展示课。高老师以小羊王国为背景，以粘土作媒介，生动具象地映射学生生活中的负面评价，引领学生感受“差评”的潜在影响，在粘土创作中探索应对负面评价的策略，激发学生的积极应对心态，为自我赋能。
教学研讨环节，老师们聚焦“表达性艺术辅导在初中心理健康教育活动课中运用”这一话题开展了深入的研讨和交流。老师们一致认为，两堂公开课设计新颖、内容丰富、形式多样，不仅让学生们在轻松愉快的氛围中学习了心理健康知识，也为他们提供了一个自我探索和成长的平台。同时，老师们也对如何进一步把握教学目标，优化教学设计，挖掘心理活动课润心育人价值开展了充分的研讨交流。
沈之菲教授进行专家点评，她充分肯定了两位老师在心理课中运用表达性艺术辅导的创造性和教学素养。赵娜老师的课通过完整紧凑的内容设计，为学生创设了“说我说你”的时空，让学生感受到了同伴之间的支持、看见和鼓励，有助于提升学生的心理能量。高老师通过热情洋溢的教学风格，精巧的教学设计，创意媒材的选择，结构化地呈现了心理活动课的整个过程，鼓励学生表达，并在创造与表达中觉察与感知，体现了心理课的价值。同时，沈老师就课堂目标的聚焦、重点的把握、老师的回应和引导等方面的优化提出了宝贵的意见。
通过本次研修活动，在课程观摩中，老师们生动感受到了表达性艺术在心理健康教育中应用的潜力与魅力。在交流研讨中，老师们反思教学、精进课堂，为心理教学带来更多启示。在名师引领下，为未来的心育工作带来更多动力，从而为学生的幸福成长注入更多的心能量。
未来，嘉定将继续深化“点亮心灯”心育品牌，夯实心育队伍建设，以专业的精神引领教师发展，以温暖的心灵关怀学生成长，在心育之路上持续温暖耕耘。
撰稿：华江中学
指导：谭海燕、赵云洁
编辑：陆春荀、李舒羽
审核：丁 馨
