阅读启心扉
书香润佰章
——旺苍县佰章小学开展2024年度 “书香系列”评比活动
童年有书,未来有梦;以书为伴,不负韶华。为落实立德树人根本任务,进一步推进书香校园建设,引导同学们爱读书、读好书、善读书,旺苍县佰章小学开展2024年度 “书香系列”评比活动。
一
班级文化建设
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班级文化是一门潜在的课程,在日常教育教学工作中起着"润物细无声"的作用。全体师生高度重视此次评比活动,各班对照班级主题,对教室进行了个性化布置。在师生的巧思合作下,各班亮点纷呈,各具特色。翰墨飘香的书法作品、五彩斑斓的彩绘作品、栩栩如生的手工制作等构思新颖独特、内容丰富多彩,让无声的墙壁变成了有声的教育阵地。
二
阅读成果展示
一年级:童谣我来诵
小朋友们以各种诵读形式诠释着童谣独特的美,时而如和风细雨轻柔绵长,时而如小桥流水拨动心弦,孩子们在诵读中感受着中华文化的源远流长,汲取着民族优秀文化的丰富营养。
二年级:课本故事我来讲
一个好故事,就像一段优美的旋律,奏响人生的乐章;一个好故事,就像一场春雨,滋润干涸的心田。二年级的小朋友们落落大方,言语生动有趣,声情并茂,故事内容有声有色,丰富有趣,并塑造出了一个个生动而又鲜明的角色和形象。
三年级:创意书签我来做
好看的字、优美的画、巧妙的设计、精美的版式、警示的话语等等,三年级的同学们凭借自己独特的思考和丰富的想象力,有创意地设计制作了一枚枚精致独特的书签。
四年级:现代诗歌我来创
四年级的孩子们叩响了现代诗歌的大门,化身成小诗人,用诗歌表达自己的细腻情感。孩子们有着一颗充满诗意的心,是那样富有想象力,是那么清澈明亮。他们用笔尖描绘出生活的色彩,让我们一起走进童梦诗语,感受文字的力量。
五年级:荐书海报我来绘
五年级的同学进行图书推介海报设计,通过工整的文字、精美的图画等多种形式从书目、作者、内容梗概、人物、推荐理由等多种领域进行手绘海报创造,孩子们爱上阅读,爱上设计。
六年级:成长故事我来写
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在生活的画卷中,每一笔都蕴含着无尽的故事与情感。成长岁月,总有一些人、一些事温暖了时光,打动了你我,照亮了前行的路。六年级的同学们用细腻的笔触,记录美好,让感动在心间流淌......
三
书香系列评比展硕果
书香班级
三星书香班级:
一2班 一3班 二5班 二7班
三2班 三5班 四2班 四4班
五3班 五8班 六5班 六8班
二星书香班级:
一1班 一6班 一4班 二1班 二3班
二4班 三1班 三3班 三7班 四3班
四7班 四8班 五4班 五6班 五7班
六2班 六6班 六7班
一星书香班级:
一5班 一7班 一8班 二2班 二6班
二8班 三4班 三6班 三8班 四1班
四5班 四6班 五1班 五2班 五5班
六1班 六3班 六4班
书香教师
脚步丈量不到的地方,文字可以;眼睛到不了的地方,文字可以。历史的尘埃、微观的世界、未来的展望,都在书页间静静展开。在佰章小学,有这样一群“阅读点灯人”,在学校营造浓郁的读书氛围,让书香飘满校园。
书香学生
在本学期阅读活动中,涌现出一批读书表现出色的同学。他们爱读书,以书为友;他们积极借阅,好书分享;他们带动阅读,同伴共进,他们为全校树立了读书好榜样。
书香家长
“耕读传家远,诗书继世长。” 随着佰章小学读书活动的推进,一批批书香家长脱颖而出,他们认真地陪伴孩子读书,享受亲子共读的曼妙时光;他们在共同阅读的缕缕书香中,收获着亲子之间的温情和幸福,也收获着共同的蜕变和成长!
书香缱绻,岁月生香。“书香系列”评比活动使各班文化布置焕然一新,学校有书香之气,教师有书卷之气,学生有书生之气。我们将继续努力,让阅读成为孩子们的一种习惯,让孩子们的童年浸染在缕缕书香里。
编辑:谢小荟
初审:办公室
复审:辜 雄
终审:边小英