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为迎接教育部新一轮本科教育教学审核评估，进一步凝练办学优势和人才培养特色，实现“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”，学校推出“本科教育教学审核评估院系巡礼”系列报道，全面展示五年来学部院系本科教育教学改革的举措与成效、特色与亮点。
北京师范大学国际中文教育学院是国内首批对外汉语教学人才培养基地之一，根据教育部学位教育发展中心评估，学院面向留学生的“汉语言”专业在全国70多所院校排名中一直名列前茅，并进入“国家级一流本科专业建设点名单”。
国际中文教育学院是北京师范大学办学国际化的窗口，与美、英、日、韩等国家的二十余所院校有长期稳定的合作，是英国曼彻斯特大学孔子学院的北师大承建单位。高效的教学与管理模式、一流的师资水平与教学设施以及科学的课程设置与教学方法，保障了学院的学科优势，也使得国际中文教育学院在人才培养方面成为北京师范大学享誉国际的一个知名品牌。国际中文教育学院历经半个多世纪的发展，培养了大量学生，尤其是留学生，一方面增进了其他国家对中国的了解，同时也增进了对北京师范大学的了解。学院在国际中文教育上起步早，规模大，在全国处于领先地位。在多年的发展中，国际中文教育学院也从性质单一的教学单位，成长为集语言文化教学与研究、多层次人才培养于一体的综合性教学科研单位。
国际中文教育学院在推进一流本科教育方面取得了显著成效，通过强化教学组织的顶层设计、采取多种措施优化师资队伍、创新专业设置和开展课程建设、积极拓展国际合作与交流等举措，形成了学院在国际中文教育领域的领先地位和良好声誉。
学院在本科教育教学综合改革与创新实践中着重进行了四个方面的探讨，并取得了突出的成效：
注重国际理解教育
“两个层面、一个整体”人才培养模式
该培养模式的一个层面是内在的“四位一体”模块结构：扎实的汉语言功底、广博的中国文化与国情知识素养、融通的跨文化交际能力与国际视野以及实用的职业技能训练。
汉语本体知识与语言操练相结合的技能课→专业汉语与专业知识相结合的方向课→专业实习与文化考察相结合的实践课。
学院将课程思政建设作为提升教育教学质量的重要抓手，积极构建全员育人、全程育人、全方位育人的“三全育人”工作格局，将思政教育融入课堂教学、学院文化、社会实践、专业实习等各个环节。
打造本科留学生系列课程群，更新人才培养观念，培养知华友华的国际青年人才。讲好中国故事，发挥“三教”（中文教师、中文课堂、中文教材）的独特优势与作用，关心关爱本科留学生的健康成长，不断改进课堂教学质量与中文教材的质量，在教学改革实践中取得丰硕的成果。
2019年以来，学院教师开设的课程普遍得到学生认可，学生评教分数稳定保持在优秀以上，每学期都有相当数量的教师评教分数为满分。近5年共获得校级教学成果奖励8项；获得教改项目19项，其中17项校级教改项目，2项省部级教改项目，教改项目的数量与层级都有大幅度提升和进步。
学院创立培养本科留学生读懂中国的多样化课外活动品牌。定期举办年度大型文化考察活动。“读万卷书，行万里路”，学院创造各种条件鼓励本科留学生深入理解中国社会，如每学年秋季学期举办为期一周赴外地文化考察的大型实践活动。留学生不仅领略考察地的自然风光与文化景点，而且与当地民众开展互动，多方面了解中国文化。
开展文化考察周的品牌活动，如近郊游、线上云端游、线上文化讲座等多样化的活动。
学院每学期期末定期举办征文比赛、唱中国歌比赛、短视频比赛等，激发了本科留学生课外学习中国文化、深入解读中国的内在动力与热情。
鼓励留学生参加全国征文比赛、短视频大赛等，学生屡获佳绩。近5年，在学院的积极鼓励与精心组织下，本科留学生参加了“汉语桥”全球外国人汉语大会中文影视作品配音大赛、“我与中国的美丽邂逅”系列征文大赛、“诗教中国”诗词讲解大赛等一系列国家级、省部级赛事，共获得了各类大奖29项，展现学院本科留学生的风采与培养质量。
北京师范大学国际中文教育学院2019-2023年留学生国家级和省部级获奖统计
强化广育天下英才的中外联合培养的教育合作项目品牌，2024年暑假，继续巩固美国普北班、达大班、加州大学班等声名远扬的教育合作老项目。
开拓美国塔夫茨大学班、泰国皇太后大学班、柬埔寨皇家科学院班等教育合作新项目。2023年暑期，塔夫茨大学的学生在北师大组成暑期班，进行沉浸式学习中文与中国文化，多方面增进对中国的了解，取得良好的学习效果。为了响应“一带一路”倡议，服务于“一带一路”沿线国家的需求，学院与东南亚国家加强了教育合作，2023年开办了泰国皇太后大学暑期班、柬埔寨皇家科学院班等，培养“一带一路”沿线国家所需要的中文优秀人才。
此外，学院从2022年开始与韩国延世大学、柬埔寨皇家科学院共同开发了“2+2”本科双学位联合培养模式。
2023年泰国皇太后大学、泰国兰实大学暑期班（珠海）
2019年以来，学院相当数量的毕业生选择继续深造，读研院校除北师大外，还包括中国人民大学、同济大学、华东师范大学、四川大学、香港大学等高校。有一部分选择就业，成为汉语教师、公务员、公司职员、使领馆官员等。其中出现了于浩文、任米拉、普德、天水等一大批优秀校友。
于浩文（Aga Mostafizur Rahman Chowdhury）来自孟加拉国，是我院培养的一名优秀毕业生，后考取四川大学继续读研，在中国留学后回到孟加拉国教中文，目前在孟加拉国最著名的大学达卡大学中文系担任专职中文教师。
2023年，于浩文应邀参加了由中华人民共和国文化和旅游部国际交流与合作局主办的2023青年汉学家研修计划（新疆班），并且在研修计划结业典礼上，代表23国青年发言：“今后，我希望自己能成为一名优秀的汉学家，真正能推动中孟友谊发展的和平使者，把自己所学到的专业知识运用到汉语实际教学中，把汉语和中国文化传播到孟加拉国，把我亲眼见过的中国、亲身感受到的友谊讲给我的孟加拉同胞听！”
任米拉在校期间表现优异，曾获“北京师范大学留学生优秀学历生奖学金”二等奖和“我与新生导师”征文比赛三等奖。在我院完成了本、研阶段的学习。毕业后进入媒体行业，现任尼泊尔第一华文媒体——南亚网络电视及传媒集团的副总裁，负责中文或中国相关的栏目。
天水是2021届本科生土耳其学生，她是一位非常热爱中国、熟知中国的留学生。疫情期间，很多在中国学习的留学生心系中国，为中国人民战胜疫情加油鼓劲，表现出了他们无私的国际主义精神。为了表达对那些无私奉献、不惧生死、救死扶伤的医生们的感激之情，天水和弟弟埃菲一起创作了中文歌曲《白色的面纱》。本科毕业后继续到北师大教育学部攻读研究生。
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来源：教务部（研究生院）、国际中文教育学院
排版：张月
责任编辑：姜思宇
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