为推动新课程方案和课程标准（2022）落地，切实提高课堂教学效能，探索回归课堂“生活”本真、强化课堂有效“生成”、塑造课堂鲜活“生命”的“三生”特质课堂样态，江苏省锡山高级中学匡村实验学校、无锡市洛社初级中学、无锡市石塘湾中学三校联合开展以“深耕‘三生’课堂”为主题，推动优质学科组建设的2024年度课堂展示研讨活动。匡村实验学校分会场承担语文、道德与法治、生物、音乐、体育学科的课堂展示活动。
接下来，让我们一起走进英语组的课堂展示研讨活动，感受语言文化的魅力。
课堂展示
省锡中匡村实验学校的嵇恩老师和无锡市石塘湾中学的周颖老师在无锡市洛社初级中学分别展示了7A Unit6的两个不同课时。两位老师精心备课，呈现了两节精彩纷呈的课堂，体现了新课程的本质要求，促进了学生的学习能力和学科素养的发展。
嵇恩
嵇恩老师通过自身穿着导入教学，引导学生谈论日常服装设计。通过综合本单元的知识与表达，指导学生参考范例设计一套日常服装。嵇老师通过不同角度的提问和活动，引导学生积极参与讨论，主动进行审美实践，旨在培养学生健康的审美品位。
周颖
周颖老师身穿汉服，呼应本节课中国传统服饰这一课时的主题。周老师的课堂设计层层递进，主题明确，教学重难点突出，课堂活动丰富，学生参与度高。在周老师的循循善诱下，学生既学会了对传统服饰的描述和讨论，更提升了想象力和创造力，学生的高阶思维得到有效培养。
教学研讨
观摩课后，大家交流讨论，表达了自己对两堂课的看法和建议。
其中，来自省锡中匡村实验学校的骨干教师、无锡市教学能手杜静静老师对周老师的课表达了极高的赞赏。杜老师认为，以实物导入，极大地调动了学生的兴趣，在教学过程中以视频、图片、音频等方式不断地给学生输入知识，搭建框架，有利于学生的输出表达。
随后，来自无锡市江南中学的特级教师孙俊老师给大家作《整体视角下英语单元教学设计探究》的主题讲座。孙老师深入浅出的讲解让在座老师对单元整体教学设计有了新的认识和理解。
本次三校联合课堂展示活动促进了各个学校间的交流与学习，有利于落实“三生课堂”，推动优质学科组的建设。
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撰稿：嵇恩
初审：钱丽红
复审：朱页
终审：汪晓梅
编发：办公室
