聚焦项目学习 打造“三生”课堂
——记艺体计教研组
信息科技学科12月教学研讨活动
项目化学习
01
12月，省锡中匡村实验学校艺体计教研组开展了校本教研活动，研究主题为项目化学习。
校本教研活动
02
12月11日，信息科技学科徐萍老师组织开展了校本教研活动，并由其开设了公开课《调光台灯》。本课以微项目形式呈现，以“体验物联网架构在物联网项目中的运用、知道项目实现的一般流程”为立足点，通过解决如实实现“台灯调光”这个真实性问题为项目主线，促进学生对传感器、主控板、程序积木等知识的理解和应用。
在项目分析环节，徐老师根据项目需求，引导学生分析了项目实现所需硬件、软件的功能特点及连接方法。在项目实践环节，师生先结合项目效果一起进行任务分解、确定实现功能的关键要素，随后学生以二人一组，积极开展项目实践。在项目成果展示环节，师生一起交流、思考、分析、解决所遇到的问题，一起完善、优化项目效果，学生呈现了个性化的项目成果。
评课议课
03
课后，徐萍老师组织了评课议课活动，说明了本课设计思路，开设了讲座《初中信息科技项目化学习的实践与思考》。徐老师提出，结合学科特点，可从“项目主题设计、项目规划、项目实施、项目成果”这几个方面开展思考，以培养核心素养为目标，设计真实性问题，促进学生开展深度学习，让项目化学习有效落地，提升课堂教学质量。
撰稿：徐萍
初审：马丙军
复审：朱页
终审：汪晓梅
编发：办公室
