中看不中用

文摘   2024-07-12 13:30   上海  
本公众号倡导建筑批评,愿作设计行业的鲶鱼,激活死水,澄清浑水,跳出温水,不负初心。
建筑室内的大台阶设计越来越多了。

大台阶的优点之一,是看台功能

优点之二,更重要的,是建筑空间的艺术性

优点之三、四、五?没有了

小B:不是,大台阶还有休息休闲阅读社交的功能啊?
老A:这些是功能,不是大台阶的优点。相对于水平空间,大台阶的这些功能打了折扣,干扰影响也大。

小B:有得有失,我也喜欢大台阶。

老A:同意,建筑艺术总要花代价,指标不紧张的可以搞一点。

小B:好的,建筑批评是应该这样温良恭俭让的,我在想大台阶对应二级踏步太小,三级太大……

老A:打住,聊大台阶的优缺点不是建筑批评,该批评的是不应一哄而上的跟风大台阶,更不应在老年人和未成年人的场所滥用大台阶。附图是一些新建的中小学及幼儿园的实景图,可以说大台阶已成了这几年学校设计的抢眼设计要素。

图1某幼儿园

图2某幼儿园

图3某小学

图4某小学

图5某中学(中学占比最多,风险最大)

中看不中用,更有安全风险!有关部门不应那样从容不迫,文质彬彬,应该发出整改警示。

设计规范也应与时俱进,提出相应的条款:室内大台阶的级高360-480mm,深度≥900mm,即对应3级踏步。

小B:坡度缓了,降低了危险性。

老A:还是有安全风险的,所以建筑设计不应只追求艺术性。


建坛陈叶
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