本文是Aaron老师向妙爸公众号的投稿。Aaron对英语语法研究有浓厚的兴趣，并且做了很多的尝试。这篇文章分享给大家。本文谈谈普通英语学习者遇到语法疑难问题时有哪些解决途径或可以求助哪些资源。 一 善用语料库 如果遇到一个陌生的、读不懂的表达，首先应该确定这个表达是否正确。我们可以求助一些“语料库”，这里推荐几个： 一) 谷歌搜索——分辨语料是否有错(需要科学上网)笔者曾经在一份试卷上见过这样一个句子：Communicating negatively about your job on what the company is not only how you are observed by your boss, but also impact those you work with. 看了半天不知所云，于是上谷歌搜索这句话的关键信息，搜出：得出结论，出题人对其进行了改写，但是出现了错误。 二) WebCorp——很好的检索文本出处的搜索引擎介绍：WebCorp是由伯明翰城市大学英语学院的英语研究和发展部开发并维护的一款互联网语料库。该语料库基于商用搜索引擎(如Bing)为用户免费提供纯文本检索和语料分析服务。 与直接使用搜索引擎进行文本搜索相比，WebCorp向用户提供的内容对文本本身更具有针对性，而且只有当搜索的字符串和检索条目完全匹配时才会推给用户。 具体使用说明参考文章：《Webcorp使用方法》 该工具网址为：https://webcorp.org.uk/live/ 三) COCA语料库——功能强大的搜索引擎介绍：美国当代英语语料库（Corpus of Contemporary American English，简称COCA）由10亿词的文本构成，文本分为口语、小说、流行杂志、报纸以及学术期刊五大类型，并且在这五个类型方面基本成均匀平衡分布。 COCA不仅是一个简单的在线词典，而且从建立之初就体现了其作为检索语料库的特征，能够协助研究者追溯语言发展中的变迁。其除了强大的文本检索功能外，由于将语料按照年份进行了细致的划分，使得研究者追溯语言发展中的变迁成为可能。 此外，它与English corpora.org中的大多数其他语料库不同，COCA关注语料库中的前60000个单词，以及每个单词的广泛信息，包括频率信息、定义、同义词、WordNet条目、相关主题、一致性（COCA中的新显示）、集群、将该词作为“关键字”的网站，以及KWIC/协调行。所有这些特性使COCA成为研究人员、教师和学习者的理想语料库。(以上介绍来自上海外国语大学图书馆https://flts.bnu.edu.cn/node/14065) 简单来说，你可以通过该语料库查询到母语者使用英语的实际情况。假如你想表达“___的影响力”—“___ influence”，但是一时想不到用哪个形容词，可以在搜索栏输入如下字样，并点击“Find matching strings”： 你会得到： 这个列表的右边表示使用频率，显然“political influence”使用频率最高。假如你还想知道怎么表示“巨大的影响力”，但又只知道“big”，还可以进一步细化，输入“[=big] influence”： 会得到： 我们发现“great”、“considerable”、“enormous”等词的使用频率也非常高。 COCA语料库的功能还远不止如此，更多功能可以参考文章：《COCA语料库的使用方法》。 该工具网址为：https://www.english-corpora.org/coca/ 四) Google Ngram Viewer——以Goolge Books为基础的庞大数据库(需要科学上网) 介绍： 这个工具是以Google手里的几百万册数字化书籍的数据为基础的一个词频统计器，最大的作用就是对比一些词语/表达方式在1500~2008之间出版的图书里出现的次数多寡。 例如，假如你看到一条语法规则：something作为先行词时，只能用that引导定语从句，不能用which，你想验证有没有人用which，于是可以在该搜索引擎下输入“something that,something which”，然后得到： 横轴为时间，纵轴为该表达方式所占比例，我们发现曾经有一度“something which”的使用频率/数量高于“something that”，大约在1880年后，“something that”的使用频率就反超了，到现在完全占据优势。但是，我们并不能说“something which”这个表达方式是错误的。我们也可以借助COCA语料库来进行印证： 该工具网址为：https://books.google.com/ngrams/ 二 用好优质的语法著作这些语法著作或多或少都带有学术的性质，比较权威，这里只推荐我用得比较多的。 一) 国内优秀语法著作推荐1、《新编高级英语语法》，作者：章振邦、张月祥等这本书的主要作者是章振邦教授，普通人或许对张道真和薄冰更加熟悉，但是章振邦的学术成就无疑更高。这本书就是他的代表作，此书的学生版也是国内很多知名英语院校的语法教材。 不过此书的体系与中学语法差异很大，例如书中给的两个例子：“采用两时两体”、“采用非限定动词”，适合用来研究参考，也是我参考得很多的一部语法著作。另外，这本书参考了众多国外语法书，但大部分思想承袭于Quirk等人所著的A Comprehensive Grammar of the English Language. 这本书最近出到了第二版，相比于第一版增加了10万字，我买了一本作为收藏。2、《英语语法新思维》，作者：张满胜 这套书已经产生了一个“新思维宇宙”，目前已经出了很多个系列了，有以下不同的“产品线”：①底层逻辑，阐述作者本人的语法观： ②大三本系列，构建体系： ③超精解系列，对一些语法专项进行深入而详细的分析： 目前已经出版了《名词从句超精解》、《定语从句超精解》、《句子成分超精解》、《语法难点妙解》。后续还会出版如《时态超精解》、《As从句超精解》、《虚拟语气超精解》、《比较句超精解》等，我本人比较期待关于比较句的。 ③基础版，可以看做大三本的简化版，降低了例句的难度，简化了一些语法点，适合初、中阶水平的读者阅读： ④考研语法系列：本书的目的就是让读者读懂长难句，所以语法点的安排更有针对性，并且作者对长难句的分析也非常精彩，也是我常推荐的一本和考研英语相关的语法书，作者说即将会出一个全新的版本。张满胜老师早年留学剑桥，接受过正规的学术训练，写作风格就要比一般的老师严谨许多，但是又兼顾了普通读者的水平，书中有许多励志故事和人生感悟，可读性好，当然这一点也有人不喜欢，觉得啰嗦。我本人比较喜欢这种风格。 新思维系列体量大，很适合用来查阅一些普通语法书不怎么涉及的内容。例如对定语从句中which的指代分析，是我见过最全面的。 我跟张老师也是好友，经常向他请教问题，他也热心回答，是一位非常好的老师。 3、《新英语语法》，作者：张克礼之所以提到这本书，是因为张克礼教授相比于章振邦教授，对Quirk的语法进行了更加彻底的借鉴。如果想要了解Quirk语法，不如先读一读这本书。 4、两本问答类语法 ①《英语常用词疑难用法手册》，作者：陈用仪陈用仪做过翻译，是一位实战专家，他对语法的解释非常接地气，说得都是人话，非常适合我们普通读者阅读。 ②《英语常见问题解答大辞典》，作者：赵振才 赵振才是大学教授，这本书的诸多解释都标出了参考文献，信源可靠。 二) 国外优秀语法著作推荐1、Practical English Usage，作者：Micheal Swan这本书有中译本，叫《牛津英语用法指南》。全书的知识点按照字母顺序编排，方便查阅。本书体系性不强，但是是作者凭借多年教学经验，专门针对非母语学习者容易出现的用法错误而编写的，语言简明易懂。 2、A Comprehensive Grammar of the English Language，作者：Randolph Quirk等据说这是传统语法集大成之作，是一部描写性语法巨著，内容全面而深入，任何一个研究语法的人都不能错过，也是国内诸多语法书必参考的对象。这本书涵盖了英语语法的各个方面，地位极高，类似于牛顿在物理学中的地位。 四位作者Quirk、Greenbaum、Leech、Svartvik学术成就都很高，尤其是Quirk，主持了英语用法调查(Survey of English Usage)课题组，并因其卓越的贡献被女王授予勋爵的称号。 目前此书有两个版本，第二个版本是印度专版，两版内容一致，均价格昂贵。国内有中译本，叫做《朗文英语语法大全》。如果觉得阅读难度大，还有学生版。 3、The Cambridge Grammar of the English Language，作者：Rodney Huddleston、Geoffrey K. Pullum等此书也是一部大全类语法书，相较于Quirk的著作，更加现代，借鉴了生成语法的一些思想。此书有一些观点目前还很难在中国的教学语法中推行开来，例如把大部分从属连词都归类为介词，把限定从属分句重新分类为内容分句、比较分句和关系分句。 不过本书有些章节对一些语法项目的解析非常透彻，例如比较结构一章，是我目前看过解释力最强的。不过阅读起来有些难度，本书也有学生版。 此书也是我写作时参考最多的一本语法著作。 4、Oxford Modern English Grammar，作者：Bas Aarts这本书篇幅相较于前两本小很多，简单明了，有一定的教学价值。Bas是荷兰人，不过并不影响他的学术水平：他目前做的工作就是Quirk之前做的工作——主持Survey of English Usage的工作。5、Longman Grammar of Spoken and Written English，作者：Douglas Biber、Geoffrey Leech等这本书我买了，还没开始看，手动狗头。 以上五本书我都有PDF版本。 三 优秀的语法讨论论坛这些论坛主要的作用是利用母语者的语感，验证某一说法是否符合他们的实际使用情况，上面有不少热心的英语母语者为你解答疑惑。 1、Wordreference Forum网址为：https://forum.wordreference.com/ 例如下面就是我在该论坛发的帖子： 2、English Langugae & Usage Stack Exchange网址为：https://english.stackexchange.com/例如下面就是我在该论坛参考的一个帖子： 3、柯帕斯英语网网址为： https://www.cpsenglish.com/ 这是个中文论坛，上面有些老师对语法研究非常深入，例如曹荣禄老师。当然我本人也是上面的认证专家。下图是曹老师的回答： 四 总结本文给出了三种资源，分别是语料库、语法书和母语者活跃的论坛。语料库和论坛都可以用于验证，而语法书可以寻找理论支撑，寻找理论支撑这一步就是将我们的思维上升到理性思维的关键。发现→验证→寻找理论支撑，其实也是一种语法学习的方法论。 我给出我的几篇文章来例证这种方法论： 外研社2019版必修二对“a simple game to play”的解析对吗？ 真的有同位语从句吗？ Which的指代你清楚吗？ 2023年新高考二卷中的as we now know them是什么从句? 希望这篇文章能够帮到大家，让语法学习不再是难题。 推荐阅读： 今年41岁，妙爸要去美国留学了 妙爸裸考多邻国英语成绩出来了，超过哈佛耶鲁等大学录取分数线！ 学员见证之環環：我这么快竟然对英文原著上瘾了！ 学员见证：新加坡学员Olivia,9个月增长2000+单词，从害怕到热爱英语 为何1天能学完新概念4册？背后惊人的“快速产生快感原理”！ 学员见证：在美华人璇儿，半年增长1500词，看原版书和美剧进入心流状态 英语总是半吊子，就因为少了这四个字（5岁、7岁儿童的家长+30岁成人等3个案例） 7岁孩子学1个月英语，为何取得如此大进步？(7岁案例 ) 一位33岁家庭主妇短短10天学习英语的神奇之旅，从质疑到叹服，附多人证言，震惊！（33岁成人等7个案例） 34岁突破英语，她只用了6个月！（34岁案例） 55岁重学英语不到6个月飞速进步，是怎样一种体验？(55岁案例 ) 不努力的英语学习法（7岁案例） 我和女儿这样实现了英语、运动和早起的突破！（中年人案例） 跟着妙面爸，零基础自学意大利语到中级是怎样一种体验？（中年人案例） 二宝自言自语用英文做算术，妈妈怎么做到的？（6岁案例） 英语学习方法正确后，效果让我震惊！（6岁案例） 孩子半年增长1200词是什么体验？（5岁案例） 零基础孩子，2个月重大突破，中间到底发生了什么？（7岁案例） 4岁娃1年读完英语绘本1千本，我有这些经验分享（中年人案例） 初中基础的他，如何6个月增长了1000单词？（44岁，初中毕业） 她单词量才1千多，为何三周能看完4部全英文连续剧？——单词量偏低者刷剧典型指导案例分析（孩子妈妈） 如何学习语法，欢迎您在下面留言分享交流。可以扫码加妙爸私人微信（本人亲自使用），围观妙爸真实生活朋友圈，一起探讨。
