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各位同学大家好，我是小研学姐。
24真题讲评与重难点拨课目前已经全5分完美结课，收获了全五分的高度认可，以下为课程实时反馈：
现在再从基础全程跟课显然时间不够，只有这种短频快的超干货输出，能让知识与技巧快速学以致用。我们继续来和大家聊一下：2024年的真题为什么重要，以及我们如何通过解剖2024年真题的方式来给最后一个半月的复习添一把火。
今天主要有这样几个方面供大家参考：
集中反馈中文考研最新考情
第一点，2024年的真题为什么重要？因为2024年的真题集中反映了中文考研的最新情况。
比如说关于“人民性”的真题、关于“红色经典”的解读、关于“文学的审美意识形态”以及关于最新作品的解读，都只能在最新的真题当中看到。每年的题目有其特殊性，这是最为重要的一点。
目前市面上出售的文学考研辅导资料中，大部分的考题都是2022年以前的，具有一定的滞后性，新的题目则是最新考题动向的反映，所以需要同学们抢得先机、抓住时机、深入掌握。
往年重难点复现
第二点，2024年的真题也能反映考点的经年延续。可能有很多题目在五年前、十年前便考过，至今依然在进行考查。如果存在这种情况，说明这个题本身就是重点，甚至是难点。
尽管今年真题讲评课所讲解的是24年各大院校中文考研范围内的真题，但是由于考研真题的特殊性，24年真题实际上也是近十年来重点真题的代表。看似讲解24年真题，实际是对近十年题目进行了具有代表性的宏观梳理。
它是考研真题，也是逐年动向普遍性与当年特殊性的结合，而不仅仅是24年的真题！
换方式：真题作为抓手
第三点，为什么要来研究24年真题？
这是因为需要在新的复习阶段换一种方式，把真题作为抓手，继续巩固真题涉及的常规知识点。很多同学在复习的时候喜欢做笔记、背教材、阅读作品，这当然是必经的阶段。
但是真题有独特的出题方式和侧重，这又与按部就班的复习过程有所不同。在首堂课我们都还进行学科题型介绍与作答技巧讲解，可参考：
古代文学真题讲评（一）
以真题为抓手，提供了一种可重新看待文学作品和基础知识的方式。由此，我们需要在冲刺阶段转换复习方向，现在要做的不仅仅是背诵、阅读作品、打基础，而是要真正地回到应试层面来。只有这样，才能够在最后的阶段得到持续的提升。
互动感强：PDF自助式学习文档
怎样讲好、学好文研青年的24年真题讲评课？各学科教研组给同学们配备了——自助式PDF学习文档。
这份学习文档可是大有来头，每门学科的例题都是从100多所院校的24年真题中筛选、分类而来，再依据时代、结合教材章节目录进行划分，每个重要考点精讲1-2道真题，而每道精讲题的3-5道相关真题则附在精讲题下方，在一张A4页面上直观呈现。
这样，每节课重点讲解了十来个例题，其实对所涉及的30-40道相关真题都能有更加深入宏观的了解。这是一种融会贯通的学习方式。
以文学理论真题讲评课为例，试读版可参考：
这种方式能够很好地将此前的作品阅读积累、专业课基础知识储备与最佳的应试状态结合在一起，同时又是对基础知识的再一轮从头到尾的梳理，让同学们以一种有更强参与感的方式再复习一遍。
我们预期通过这种方式能够实现三个目标：复习备考前期到中后期的能力综合提升；以新的抓手让复习更加有侧重和方向，兼具深度与广度；同时让同学们在做与练的过程中找到临考的状态。
为了实现上述目标，我们的真题讲评课进行了一个多月的准备，老师们已在课前把所有的真题都打包成PDF文档资料。当同学们按照要求，认真做好笔记，课程跟听结束后将会获得五六百页的笔记和资料，成为一份独一无二仅属于你的特色笔记。
文学类四科授课大纲
这样的一种学习方式，我们相信是必要的、可行的、有效率的。我们所做的事情就是换种方式继续讲解考研重点难点。同时，我们又把最新年份的真题融汇到课程当中，最终实现综合性的提升。
通过跟听课程并随堂做笔记的方式，可以帮助大家在当下考研复习疲惫的时期，再次调动起全身的神经，打通真题与知识点的壁垒。每个学科都由不同的老师进行讲解，这些老师本身就是文研青年全程班的课程老师。他们能够做到知识的融会贯通，深入浅出，举一反三。
对此，我们鼓励大家尽早入手，早日开启进阶之路，直到实现复习的再一次综合提升！课程安排如下：
真题讲评课二维码：
（介绍页陆续更新）
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