写在前面：1.本文权利依据如后：1）宪法第四十一条2）信访工作条例第十七条；2.本文目的：对X局涉嫌“违法违规”做法，提出投诉、批评建议，期望在工作纠正，确保相对人的合法权益；3.提请注意：欢迎对号入座，但想通过网信删文了之的做法我们可能会通过信访渠道继续行使权利！
01官方通报信息一览表
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 警情通报标题 | 警情通报 |
| 时间 | 2024年11月24日 |
| 事件概述 | 网传“固原市原州区张易镇派出所工作人员殴打学生”事件调查通报 |
| 调查机构 | 固原市、原州区两级公安机关联合工作组 |
| 事件详情 | 2024年11月22日15时许，张易派出所接警并出警处理学生被打事件； |
| 民警在处理过程中，副所长王某与辅警戴某对涉事学生马某某进行踢打； | |
| 网传视频即为王某、戴某找到马某某时发生的情况。 | |
| 受伤情况 | 马某某身体脸部、后腰体表有轻微软组织挫伤 |
| 医疗措施 | 原州区公安分局配合马某某家长带孩子到医院检查治疗 |
| 处理措施 | 11月23日，对王某停职配合调查，并向当事人家属赔礼道歉； |
| 11月24日，给予王某撤销行政职务处分。 | |
| 后续措施 | 加强队伍纪律作风建设，提升执法能力水平； |
| 诚恳接受社会各界监督。 | |
| 发布机构 | 固原市公安局原州区分局 |
相信情况目前已经大白，被打小学生是打了别的小学生，警察去调查，这名小学生带回调查途中，警察打了这名小学生
02警情通报中亮点及问题
2.1亮点部分
2.1.1速度快，22日的事件，23日当事警察---派出所副所长即被停职调查，24日就该事处理情况进行了通报
2.1.2没打掩护，没用协警临时工等借口搪塞公众
2.1.3没有去解决发布视频的人
2.1.4处分不能算轻，撤消行政职务处分是公职人员政务人员处分法里除开除之外第二重的处分
2.2问题部分
2.2.1通报以分局名义发布，但实际调查主体是市区的联合工作组
2.2.2用语不严谨，通报使用了＂撤销行政职务＂，但法定专用名词是---撤职
2.2.3通报未涉及辅警
2.2.4未考虑对涉事警察党内处分
2.2.5未涉及殴打同学的小学生后续处理
综上，从情感上看：这个小学生该打，但得人家家长来；从法理上判断：警察出面打人违法违规，对自己对单位都是不负责任的行为！
尤其关键的是：不能因为警察打人错了，而影响对那名小学生依法依规的后续处理！
03评书---这小孩该打！
各位听众，今儿咱们得聊聊一桩发生在固原市原州区张易镇的事儿，那可是风波乍起，沸沸扬扬，一时间成了街头巷尾热议的话题。这事儿啊，得从一份警情通报说起，那通报里头，可是字字千钧，句句实情，咱们一块儿品一品，这其中的亮点与瑕疵，就像是吃烤鸭，得细细地片，慢慢地嚼，方能品出其中的滋味来。
先说亮点，那第一条，速度可是真快！古人云：“兵贵神速”，这固原市、原州区两级公安机关联合工作组，那可是雷厉风行，22日的事儿，23日当事警察——派出所副所长就被停职调查，24日通报就出炉了，这效率，比那快递小哥送快递还快呢！这不禁让人感叹，这年头，连处理事儿都得讲究个“即时送达”。
再说第二条，人家可没玩儿什么“临时工”的把戏，直接点名道姓，副所长王某，辅警戴某，一个都跑不了，这可是实打实的，不含糊。这让我想起了那句老话：“若要人不知，除非己莫为”，这世道，还是公正为王，谎言难长久。
第三条，人家没去追究那发布视频的人，这可是明智之举。你想啊，要是把那拍视频的也给抓起来，那不成了“掩耳盗铃”了吗？信息时代，信息传播快如闪电，想捂住群众的眼睛耳朵，那是不可能的。
最后一条，处分不轻，撤销行政职务，那可是公职人员政务人员处分法里除开除之外第二重的处分，相当于给那副所长来了个“当头棒喝”，让他清醒清醒，以后别再犯浑。
但是，话又说回来，这通报里头，也不是没有瑕疵。
第一条，通报以分局名义发布，但实际调查主体是市区的联合工作组，让人有点摸不清头脑。这其中的缘由，咱们外人不得而知，但总得让人看得明白，听得清楚，才是正道。
第二条，用语不严谨，通报里用了“撤销行政职务”，但法定专用名词是“撤职”，这就像是“差之毫厘，谬以千里”，一字之差，意思可就大相径庭了。这可得注意，咱们中国的文字，那可是博大精深，马虎不得。
第三条，通报未涉及辅警，这可有点说不过去了。辅警也是警，虽然职责不同，但也得有个说法，尤其是辅警的职责行使了没有。
第四条，未考虑对涉事警察党内处分，尽管从情感上同情这位副所长。但咱们中国的公务员，那可是“双重管理”，这么严重的事件既要受行政处分，也得受党纪处分，这样才能做到“双管齐下”，让违纪违法者受到威慑。
最后一条，未涉及殴打同学的小学生后续处理，这可是个大问题。孩子嘛，都是祖国的花朵，得好好教育，不能让他们走上歪路。这就像是“小树不修不直溜”，得从小抓起，从根上治。
当然，焦点在于打这个殴打同学的小学生，真该打，但是那也得家长来！正如在通报之前我们的文章说的突发｜警察殴打小学生，官方证实：属实！即便是违法犯罪嫌疑人，警察这样做也是违法违规！
总而言之，这份警情通报，有亮点，也有瑕疵，但总算是给公众一个交代，让真相大白于天下。咱们也希望，这事儿能成为一个警示。好了，今儿就聊到这儿，咱们下回分解！
备注：评书经艺术加工而成，不针对事实，切勿对号入座！
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故事知多少？看你小手指滑动找不找得到！
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