在海外学习到底是什么样的？不同学校的学术氛围有何差异？世界这么大，去哪里寻找可能存在的另一种生活？
WIIISH惟学交互的伙伴们游历四海，为我们分享最真实 所见 所闻 所感 ，希望大家都能在合适的地方找到适合自己的节奏。
本期由WIIISH惟学大家庭的Zoe为我们解读，关于她在加州大学伯克利分校设计研究硕士MDes项目的学习与体会。
01. UCB-MDes
人工智能、AR/VR、传感技术、物联网...
· 软件开发工程师
（Software Development Engineer）
设计、编写和测试软件应用程序，负责确保软件在不同平台上运行稳定、高效。
· 机械工程师
（Mechanical Engineer）
负责设计、分析和制造机械系统和设备，确保其性能、安全性和可靠性。
· 用户界面工程师
（User Interface Engineer）
专注于用户界面设计和实现，确保系统的用户交互界面既美观又易用，提升用户体验。
· 用户体验设计师
（User Experience Designer）
关注整体用户体验，包括用户与产品或服务的互动，以确保用户满意度和系统效果。
· 工业设计师
（Industrial Designer）
专注于创建实用、美观、创新的产品外观和结构，将设计理念融入产品的整体生命周期。
· VR/AR设计师
（Virtual Reality/Augmented Reality Designer）
专注于创建引人入胜的虚拟现实（VR）和增强现实（AR）体验，通过创新性设计和技术实现。
· 项目经理
（Project Manager）
领导和管理项目团队，确保项目按计划、预算和质量标准顺利完成。
· 用户研究员
（User Researcher）
负责进行用户调查和研究，了解用户需求和反馈，为产品设计提供数据支持。
· 信息可视化专家
（Information Visualization Specialist）
利用可视化技术，将复杂的数据和信息转化为直观、易理解的图形展示。
02. 课程设置
各类课程教你从不同的角度看待设计
DES INV 200: Design Frameworks (3 units)
DES INV 201: Debates in Design (3 units)
DES INV 202: Technology Design Foundations (4 units)
DES INV 210: Studio Foundations (3 units)
DES INV 211: Designing Emerging Technologies (5 units)
DES INV 213: Design Studio (6 units)*
DES INV 218:Thesis Preparation (1 unit) * *
DES INV 219: Capstone Portfolio (2 units)
03. 就读体验
创作出更加多元化的作品
04. 申请建议
加入社会议题和科技探讨，增加竞争力
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