原图：Halloween Postcards, ca. 1900–1920，https://publicdomainreview.org/collection/halloween-postcards/
目录
1.《知识史》（Journal for the History of Knowledge）2024 特刊，open access
2.《思想文化史》（History of Intellectual Culture）2024 年鉴，open access
3.《植物视界》（ Plant Perspectives） 第 2 期，open access
4. 加州大学出版社（The University of California Press）计划于 2025 年推出的新刊《动物史》先行文章
5. 新书：《档案与情感：跨越过去、现在和未来的国际对话》（Archives and Emotions：International Dialogues Across Past, Present, and Future）
6. 研讨会：早期现代的私人图书馆作为知识生产和流通的场所
7. 瓦尔堡研究所线上讲座：欧洲魔法及其传统
8. 2024/25 冬季学期专题讨论会：“模型与博物馆：科学技术史的视角”
9. PhD studentship：重述苏塞克斯威尔德花园：异域风情、帝国和生态传记
10. Fellowships：Bodleian Libraries 2025-26 学年的申请开放
11. 瓦尔堡研究所思想、文化和艺术史长期研究奖学金
12. 隆德知识史中心 （LUCK）访问奖学金计划
13. 研讨会 CFP：“发烧：疾病的历史，c. 1750-1840”
14. 研讨会 CFP: （重新）组合自然与人类，“漫长”十九世纪里大学和博物馆的“科学”收藏、网络和收藏实践
15. 会议 CFP：科学史、哲学和社会学的大型语言模型
16. 期刊 CFP：《技术史》与《技术哲学年鉴》特刊“效率与浪费”
17. 研讨会 CFP：空间 - 知识 - 权力：中世纪和近代早期修道院的图书馆文化
18. 会议CFP：1750年至1945年的帝国教育
19. Fellowships: Linda Hall 图书馆奖学金
20. 真菌学 PhD studentship: 女性与生物多样性：性别与邱园的形成，1900-1950 年
出版快讯
1.《知识史》(Journal for the History of Knowledge)的2024年特刊“Mapping Uncertain Knowledge[1]”（绘制不确定的知识）出版，open access
摘自引言：如何呈现不确定的知识？当地图绘制者对事物不确定时，他们会做什么？本期《知识史杂志》将制图学置于中心舞台——不仅仅是作为插图，而是作为知识的对象，承载和整理知识。地图制作者，尤其是在现代早期——所谓的“探索时代”——不得不处理许多不确定性: 有争议的发现、可疑的海岸线、超出想象的岛屿、在哪里以及如何插入全新的大陆？如果探险家的经历与古老的叙述相矛盾呢？如何展示世界上尚未探索的地方？
2.《思想文化史》（History of Intellectual Culture[2]）的2024年鉴（总第三卷）出版本期主题是“实验空间：漫长十九世纪的知识生产及其环境”（Experimental Spaces: Knowledge Production and its Environments in the Long Nineteenth Century），open access。
第三期的年鉴专门有一个专题部分介绍知识生产的实验空间。本节中的文章探讨了在漫长的十九世纪中，实验环境作为知识生产场所的作用，从而将范围扩大到传统学术机构(如学院、实验室和大学)之外。通过聚焦于意向社区，殖民园林，农业殖民地和艺术殖民地作为实验空间，作者调查了交织在一起的社会，自然和审美方面的环境。一个总体目标是发展一种植根于知识历史的独特观点，将实验概念化为历史行为者使用的一个类别和一种方法。此外，第三期收录了几篇本期主题之外的个人论文，从 20 世纪 30 年代的美国专利制度和两次世界大战期间英国的反智主义，到大屠杀和经济循环之后的知识文化翻译，还包含一些理论、史学和方法论的干预和反思，包括学术界及其他领域知识非殖民化的对话。
3.《植物视界》（ Plant Perspectives） 第 2 期现已在线，主题为“植物网络和科学与文学中的共鸣语言”（"Networks of Plants and the Language of Resonance in Science and Literature[3]"），open access。
4. 加州大学出版社（The University of California Press）计划于 2025 年推出新刊物《动物史》（Animal History[4]），目前网站正陆续发布动物史相关的书评。
5. Bloomsbury Academic 的 History of Emotions[5] 系列将在11月出版《档案与情感：跨越过去、现在和未来的国际对话》（Archives and Emotions：International Dialogues Across Past, Present, and Future[6]）。
摘自简介：这是第一项让来自不同环境、地理来源和职业阶段的档案学家、历史学家、学者和从业者相互对话的研究，以研究从十八世纪到二十一世纪跨越国家和学科边界的各种情感和档案（传统和数字）的相互作用。
讲座和研讨会
6. 研讨会：早期现代的私人图书馆作为知识生产和流通的场所[7]（Early Modern Private Libraries as Sites of Knowledge Production and Circulation）
本次研讨会希望与会者重新探索世界和家庭：家被理解为私人图书馆所在的建筑场所，世界被理解为一个复数概念。这次以英语举行的国际研讨会旨在探讨私人图书馆在知识生产和流通中的作用，重点关注近代早期的知识。私人图书馆的定义是对其内容的访问受到限制，通常位于家庭内部，而不是访问范围更广的图书馆，例如修道院、大学或皇家收藏的图书馆。图书馆被定义为房屋中的专用房间或空间，配有用于展示书籍的架子，可供家庭中更广泛的人使用。通常，拥有图书馆的家庭在地理位置上远离知识中心，例如可以提供公共图书馆的大城市。因此，它们在其他孤立的地区构成了知识中心。图书馆的内容反映了其所有者及其大家庭的兴趣和需求。这些住宅可以由贵族、士绅、平民甚至皇室成员拥有。在许多方面，私人图书馆为让世界走进家庭做出了贡献。这不仅适用于书籍和手稿，还适用于信件、新闻、文物、艺术品、地图、科学仪器、标本制术或任何其他令人好奇的异物。图书馆有时会被组合成一个“好奇柜”或“ wunderkammer ”。研讨会汇集了各个历史领域的早期职业学者和知名学者，讨论私人图书馆、实验室和古玩柜在通过知识的生产和流通将家庭与世界联系起来方面的作用。这可以是学习方式、阅读方式、写作方式、表达方式、实验方式或教学和辅导方式，同时融入性别视角。
7. 瓦尔堡研究所线上讲座：欧洲魔法及其传统[8]（European Magic and its Traditions）
魔法（没有一个单一的定义）一直吸引着各个历史研究领域的学者和学生——从宗教到民俗，从新柏拉图哲学到流行文化，从宫廷艺术到护身符制作。魔法研究远非一个边缘的小众学科，也不是被抛弃的信仰的见证者。近几十年来，它已经成为知识史上不可或缺的催化剂，影响着人类活动的大多数领域。因此，对魔法的研究已经从被视为一种外围的好奇心转变为学者们研究人类思想、文化实践和社会结构发展的中心透镜。这种范式转变为理解各种学科的相互联系以及魔法思维对历史和当代世界观的影响开辟了新的途径。学术界对魔法的探索继续为人类认知、信仰体系和文化进化的复杂性提供有价值的见解。每场会议都将进行现场直播，并随后上传到 Warburg Institute YouTube 频道。
8. 德意志博物馆技术与科学史研究所的系列讲座[9]
2024/25 冬季学期专题讨论会：“模型与博物馆：科学技术史的视角”从2024年10月21日开始，持续到2025年2月17日。可线上通过zoom参加。2024年11月的两场讲座题目是“与木材、金属和织物对话：大学收藏和博物馆中历史材料模型研究的可能性与限制”（Oliver Zauzig，柏林洪堡大学）和“科学史中的心智模型 – 研究实践中被低估的维度”（Klaus Hentschel，斯图加特大学）。
CFP and CFA
（注：以下都是节选，更多申请细节和项目信息请移步对应的原网页查看）
9. PhD studentship（对于英国和海外学生）：重新讲述苏塞克斯威尔德花园：异域风情、帝国和生态传记[10]
苏塞克斯大学和皇家植物园邱园（RBG Kew）合作资助的博士学位将研究苏塞克斯高地三个庄园的植物和人。该博士学位将提供一个独特的机会，重新评估韦克赫斯特、奈曼斯和谢菲尔德公园的个人和共同历史，这些公园的所有者在20世纪初委托了以“外来”物种为特色的新景观规划。此外，还有一段充满挑战的园艺交易和培育、帝国晚期贸易和环境变化的历史，需要通过人和植物的相关生活故事讲述。这项研究通过使用记录苏塞克斯这些花园发展的档案以及对欧洲和全球植物和文化贸易的原始研究，将为花园的发展提供新的视角，也为支持RBG Kew（管理和资助韦克赫斯特）和 National Trust（拥有所有3个庄园）批判性地了解更多关于他们自己的历史提供了机会，这些历史可以用于吸引现有和新的公众。
英国皇家植物园与苏塞克斯大学共同支持AHRC/CHASE合作博士生奖学金，资助对象为英国学生和国际学生。这笔资金的数额包括与项目相关的额外差旅费，并会随着每个学年的通货膨胀而增加。
2024年11月12日会有一场线上研讨会，了解该 CHASE 合作博士奖以及如何申请。申请的截止时间为2025 年 2 月 17 日星期一中午 12 点。
10. Fellowships：博德利图书馆（Bodleian Libraries）2025-26 学年的申请开放[11]
欢迎从事任何博士后级别学术研究的学者和独立学者申请。这包括在图书馆、博物馆、档案馆或其他藏品持有机构做研究的人。在读博士生的申请人应注意：必须在访问奖学金申请截止日期之前提交论文；在获得奖学金之前必须已获得博士学位。在大多数情况下，将优先考虑居住在牛津以外的申请人和最近没有完成牛津学位的申请人。
申请的截止时间为格林威治标准时间 2024 年 11 月 29 日星期五下午 5 点。
11. Frances A Yates Long-Term Fellowships[12]: 瓦尔堡研究所思想、文化和艺术史长期研究奖学金
研究所每年都提供博士后长期耶茨奖学金，以支持在研究所图书馆、摄影收藏或档案馆资源支持下的关于文化、知识或艺术史任何方面的项目研究。这些奖金为伦敦 9 至 12 个月的生活和生活费用提供财政支助，支持跨文化、知识或艺术史的研究，面向处于博士后职业生涯任何阶段的学者。它们旨在使学者能够对Warburg 的藏品进行研究。拟修改博士论文以供发表的候选人的申请将不予受理。拟议的项目应与博士论文无关。研究员有一个工作空间，可能会被要求提供一篇正在进行的研讨会论文，并被鼓励为研究所的博客做出贡献。
申请的截止日期：2024 年 11 月 22 日
12. CFA：隆德知识史中心 （LUCK）访问奖学金计划
隆德知识史中心向国际博士后学者提供短期奖学金[13]，让他们在隆德知识史中心从事知识史研究,特别致力于支持有雄心和能力发展知识史的研究。邀请学者在 2025 年 3 月 31 日至 4 月 4 日的一周内加入 LUCK。学者们将有机会展示他们正在进行的研究，并与隆德的知识历史学家互动。要获得申请资格，研究人员目前不应在瑞典的学术机构工作，并且应在截止日期前不超过七年获得博士学位。该奖学金涵盖最多 7 天在隆德的住宿（不包括差旅费）。
申请应在 2024 年 11 月 15 日之前提交。
13. 研讨会 CFP：“发烧：疾病的历史，c. 1750-1840”
Workshop: “Fever: Histories of (a) Disease, c. 1750-1840” [14]
研讨会 “Fever: Histories of (a) Disease, c. 1750-1840” 将于 2025 年 7 月 10 日至 11 日在海德堡科学院举行。该研讨会由海德堡大学的 ERC CoG Project FEVER 主办，旨在汇集对“发烧”感兴趣的历史学家，“发烧”被广泛认为是该时期大西洋世界内部或与大西洋世界相关的社会中最常见和致命的疾病。虽然“发烧”在某种意义上是人类疾病的普遍现象，但该概念的含义、经验和含义在不同的历史背景下存在显著差异。研讨会的兴趣在于十八世纪和十九世纪初对“发烧”的分类，在测温术出现之前专家和外行人的诊断方法，还有“发烧”常常带来的感官体验、情绪记录和环境焦虑。研讨会对“发烧历史”的探究也可能会提出一些问题，例如帝国背景下“发烧”的种族化、不同医学文化之间疾病类别的转换，以及发烧作为流行病和日常疾病的双重作用。
研讨会将承担参会者的旅费（经济舱机票或二等火车票），并提供会场附近一晚的住宿。
请于 2024 年 12 月 15 日之前提交摘要（200-250 字）和简历。
14. 研讨会 CFP: （重新）组合自然与人类：“漫长”十九世纪里大学和博物馆的“科学”收藏、网络和收藏实践
CFP: (Re-)Assembling Nature and Humanity. ‘Scientific’ Collections, Networks and Collecting Practices of Universities and Museums in the ‘Long’ Nineteenth Century[15]
十八世纪末，海德堡大学将各种私人收藏品重新组装成他们认为的“科学”收藏。在接下来的一个世纪里，由于捐赠、购买和与其他机构的交流，大学的动物学、植物学和古生物学收藏不断增长。同时，有限的资金和机构的变化也导致了馆藏的多次重组。在二十世纪，当实物对于许多学科的教学和研究变得不再那么重要时，一些藏品被遗忘或解体或丢失。海德堡大学收藏的这个简短故事可能对许多收藏和收藏历史学家来说听起来很熟悉。在19世纪，许多博物馆和大学（重新）按照特定的分类、保护和展览方式组装橱柜和私人藏品，这被认为是当时的“科学标准”（Pearce 2008；Delbourgo 2018；Curry/Jardine/Secord/Spary 2018）。此外，欧洲帝国的扩张和景观的转变使其中许多藏品得以显著增长（Habermas 2013；Schär 2015；von Brescius 2018）。从猎人、林务员和当地导游到工程师、木匠和自然学家，这些过程涉及各种各样的人。本次研讨会（2025年5月8日 – 2025年5月9日）重点讨论大学和博物馆环境中的这些“科学”藏品是如何形成的，它们是如何构成和不断重新组装的。
研讨会为参加者提供研讨会期间的住宿，如果资金充足，也会涵盖参加者的大部分旅行费用（most economic option）。
申请截止日期：2024年12月15日
15. 会议 CFP：科学史、哲学和社会学的大型语言模型
CFP: Large Language Models for the History, Philosophy, and Sociology of Science[16]
会议邀请研究者参加关于在科学历史、哲学和社会学 （HPSS） 中使用大型语言模型 （LLM） 的研讨会。该研讨会将侧重于探索 LLM 如何以及在多大程度上帮助克服科学运作方式研究中长期存在的挑战的用例和建议。
该活动将于 2025 年 4 月 2 日至 4 日在德国柏林工业大学举行。参加（在线和现场）将免费向公众开放，但需要注册。这方面的信息将在临近日期时公布。
可以提供财务支持以支付参会者的差旅费用。请在提交中注明是否想申请经济支持。
申请截止日期：2024年12月31日
16. 《技术史》与《技术哲学年鉴》特刊“效率与浪费”（ Effizienz und Verschwendung）征文
《技术史》(Technikgeschichte[17])杂志与《技术哲学年鉴》(Jahrbuch Technikphilosophie[18]) 为合作的特刊“效率与消费”征稿[19]。这个主题旨在邀请人们讨论技术和工程中的效率文化及其社会和文化背景。一方面，其中包括对能源效率和资源效率的概念和实践的历史考察，以及这些概念和实践如何与环境和可持续性资源经济问题相关联的问题。例如，通过节省时间和材料来研究预期和实现的效率增益。另一方面涉及将时间、材料、能源和组织结构作为运营管理资源的处理。这里应该提到20世纪初以来工作和操作合理化历史中人体和人类能力概念的历史，包括对福特主义和泰勒主义、时间经济学和心理技术学的研究。这里可以讨论20世纪80年代新公共管理中的新管理控制模式和竞争原则，以及人事管理中“人力资源”的处理以及工作世界的自动化、计算机化和数字化。除了这些提高效率的技巧之外，社会和文化的想象世界以及在自律和享乐主义之间的良好的生活方式也有所体现。美好生活的思想和日常实践的社会和文化世界也可以置于自律和享乐主义之间。人们可以研究想象力和价值观，这些想象力和价值观与节约时间和消耗时间、压力和精疲力竭，或者与富裕和过剩联系在一起。历史上人们可以在什么意义上谈论浪费技术、节约技术、优化技术或利用技术？最后一个主题是价值评估 ，这个主题的重点在于技术史上已经研究过的关于重新估价和修复的问题，但是这些问题至今还没有从这里提出的“效率和浪费”的视角中得到考虑。
在 2025 年 1 月 6 日之前提交摘要和简历，受邀提交论文的作者应在 2025 年 5 月 15 日之前提交稿件。
17. 研讨会：空间 - 知识 - 权力：中世纪和近代早期修道院的图书馆文化
Räume – Wissen – Macht: Bibliothekskultur in Oberschwaben im Mittelalter und in der Frühen Neuzeit[20]
自中世纪早期以来，修道院图书馆就被认为是知识生产的重要场所，而僧侣和修女则在推动中世纪和近代早期的书籍文化中起了决定性的作用。他们通过复制、装订、购买和销售书籍，为藏书的保存、安全和增加做出了重大贡献，而他们的评论也为知识的进一步发展做出了重大贡献。直到今天，修道院图书馆仍被认为是知识的宝库；许多修道院图书馆的藏书都保存在公共图书馆和档案馆中。在最近关于修道院生活历史的各种建筑、艺术和文化研究中（Palmer et al 2023），知识储备、传播传统和世俗化的意义成为德国西南部修道院图书馆出版物的焦点（Schlechter 2021）。基于之前的研究结果，会议一方面希望仔细研究修道院图书馆，而这些图书馆在最近的著作中很少被讨论；另一方面，鼓励跨顺序、跨学科研究并采用新的方法论途径，例如将图书馆作为知识空间和历史网络分析。会议将于 2025 年 10 月 8 日至 10 日在维布林根修道院的图书馆大厅举行。住宿和交通费用将得到报销。
在2025年1月15日之前提交摘要和简历。
18. 会议CFP：1750年至1945年的帝国教育（Schooling for Empire, c. 1750-c.1945[21]）
伦敦历史研究所(Institute of Historical Research, London) 将在2025 年 6 月 20 日举办为期一天的研究会议。学校和学院（schools and colleges）是1750-1945年间西方帝国殖民机器中不可或缺的齿轮。公立学校、文法学校、学院和大学、教会学校、军事训练学校和事务官考试制度（civil service examinations）等各种教育机构发挥了互补和重叠的作用。家庭中的非正式教育也发挥了重要影响。学校和学院通过教育海外教育殖民地行政官员、士兵和政治家的子女，促进了帝国的管理和扩张。它们也是早期国际学生接受西方认知传统教育的场所。反过来，教育机构培养了他们的下一代，通过在教室、运动场和全国性的帝国日宣传灌输的精神。“故乡”（mother countries）的学校和大学以各种方式受益: 基金、捐赠、声望、政治和教会的认可。在全球范围内收集的手工艺品和自然历史标本——旨在达到教学目的——构成了博物馆和档案馆藏品的核心。教育和帝国之间的联系是根深蒂固、多方面且复杂的; 它们需要以仔细的、微妙的和协作的方式被提取和分析。这次活动的主要目的是用不同的声音，经验和方法来理解“帝国教育”（schooling for empire），并进入彼此的对话。
这将是一次为期一天的非住宿会议，参会费（the delegate fee）将根据研究生、早期职业和独立研究人员的情况确定。论文将线下提交（delivered in person），但也有在线参加的可能。将有一些资金用于支持被接受的演讲者在英国的差旅费用。部分观众将来自非学术机构。此次活动希望可以让精选论文在特刊上发表。
在2025年1月15日之前提交摘要和简历。
19. Fellowships: Linda Hall 图书馆奖学金[22]
The Linda Hall Library 邀请研究人员申请 2025-26 年科学史和相关人文领域的奖学金。这些奖学金为有特殊前途的学者提供财政支持，以探索图书馆的馆藏，并加入由堪萨斯城其他文化和教育机构的内部专家、研究员和学者组成的充满活力的知识社区。
所有申请材料，包括推荐信，必须在2025 年 1 月 17 日之前提交。
20. PhD studentship: 女性与生物多样性：性别与邱园的形成，1900-1950 年（Women and biodiversity: gender and the making of the Kew Fungarium, 1900-1950[23]）
谁可以绘制生物多样性地图？哪些途径允许个人参与自然世界不断变化的性质？随着真菌对环境和经济的重要性日益得到认识，最近人们对真菌学（研究真菌和类真菌生物）的兴趣激增——这得益于 Tsing （2015） 和 Sheldrake （2020） 作品的流行。与我们对现代科学抽象、概括和基于实验室的印象相反，英国真菌学是一项田野事业，由非常关注“地方”的本地化个人和团体网络进行实践。它为经常被边缘化的个体和工人阶级博物学家提供了路线，女性人数比其他科学多得多，许多“业余爱好者” 在 20 世纪的工作做出了贡献，甚至领导了这项工作。公众对科学的理解仍然依赖于孤独天才的理念。当女性成为焦点时，她们只会陷入同样的旧故事中——女性的英雄叙事取代了男性的英雄叙事（Clarke，2022）。真菌学的案例提供了另一个故事。一个允许与公众就我们如何在人类世间参与生物多样性变化进行对话的故事。
该博士学位不是关注个人的成就，而是研究真菌学如何通过集体和协作的工作模式进行运作，以及社交的重要性——以“真菌冒险”（fungal foray）为例。该学生将与邱园的真菌学团队合作，讲述真菌馆背后的故事，并为公众撰写新的叙述，探索当地和国家社区如何在现代科学中建立和运作。真菌学不仅仅是一个未被充分研究的领域，它有潜力提供一个模型，说明科学如何通过交流和集体努力运作，以及如何在未来培育包容性公民科学的理想。
申请的截止时间为2025年2月2日。（此外，这个项目的一些申请要求请参照LCAB funded studentship[24]）
References
[1] Mapping Uncertain Knowledge: https://journalhistoryknowledge.org//mapping-uncertain-knowledge[2] History of Intellectual Culture: https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/9783111291383/html[3] Networks of Plants and the Language of Resonance in Science and Literature: https://www.whp-journals.co.uk/PP/[4] Animal History: https://online.ucpress.edu/ah[5] History of Emotions: https://www.bloomsbury.com/uk/series/history-of-emotions/[6] Archives and Emotions：International Dialogues Across Past, Present, and Future: https://www.bloomsbury.com/uk/archives-and-emotions-9781350415201/[7] 早期现代的私人图书馆作为知识生产和流通的场所: https://eventos.urjc.es/123900/tickets/symposium-early-modern-private-libraries-as-sites-of-knowledge-production-and-circulation.html[8] 瓦尔堡研究所线上讲座：欧洲魔法及其传统: https://warburg.sas.ac.uk/whats-on/lectures-and-talks/european-magic-and-its-traditions[9] 德意志博物馆技术与科学史研究所的系列讲座: https://www.deutsches-museum.de/forschung/forschungsinstitut/vortragsreihen/montagskolloquium[10] 重新讲述苏塞克斯威尔德花园：异域风情、帝国和生态传记: https://www.chase.ac.uk/cdas/re-storying-the-sussex-weald[11] 博德利图书馆（Bodleian Libraries）2025-26 学年的申请开放: https://www.bodleian.ox.ac.uk/csb/fellowships/bodleian-visiting-fellowships[12] Frances A Yates Long-Term Fellowships: https://warburg.sas.ac.uk/fellowships/long-term-research-fellowships[13] 隆德知识史中心 （LUCK）向国际博士后学者提供短期奖学金: https://newhistoryofknowledge.com/2024/10/17/cfa-visiting-fellowship-programme-in-the-history-of-knowledge/[14] Workshop: “Fever: Histories of (a) Disease, c. 1750-1840” : https://www.hsozkult.de/event/id/event-150423?q=[15] CFP: (Re-)Assembling Nature and Humanity. ‘Scientific’ Collections, Networks and Collecting Practices of Universities and Museums in the ‘Long’ Nineteenth Century: https://www.hsozkult.de/event/id/event-151024?q=[16] CFP: Large Language Models for the History, Philosophy, and Sociology of Science: https://www.tu.berlin/hps-mod-sci/workshop-llms-for-hpss[17] Technikgeschichte: https://www.tg.nomos.de[18] Jahrbuch Technikphilosophie: https://www.jtphil.nomos.de[19] 特刊“效率与消费”征稿: https://www.hsozkult.de/event/id/event-150672?q=[20] Räume – Wissen – Macht: Bibliothekskultur in Oberschwaben im Mittelalter und in der Frühen Neuzeit: http://www.hsozkult.de/event/id/event-146464[21] Schooling for Empire, c. 1750-c.1945: https://royalhistsoc.org/calendar/schooling-for-empire-c-1750-c-1945-call-for-papers/[22] Linda Hall 图书馆奖学金: https://www.lindahall.org/research/linda-hall-library-fellowships/[23] Women and biodiversity: gender and the making of the Kew Fungarium, 1900-1950: https://sites.google.com/york.ac.uk/lcab-phd-studentships/currently-recruiting#h.vx3exru7bbhe[24] LCAB funded studentship: https://sites.google.com/york.ac.uk/lcab-phd-studentships/how-to-apply
本文转自 | 科学史图书馆
