前两天刚刚和一个朋友聊过HSK（汉语水平考试），今天一大早，大数据就给我推了一个视频，我一看就精神了。
一个9岁的外国小男孩，开心地在中国社交媒体上展示自己的HSK（汉语水平考试）5级证书。
我的第一反应是：真厉害啊！
汉语水平考试是中华人民共和国为测试母语非汉语者的汉语水平，而设立的官方国家级标准化考试。
HSK考到5级是什么概念呢？
官网上是这么写的：
真题长这样，不仅对中文水平有要求，还对答题者的情商有一定考验：
通过了HSK5级，基本上就是听说读写都可以在中国畅通无阻的程度。
再类比得好理解一些吧:
中国英语牛娃都在冲PET考试，而HSK5级对外国人的难度，远远要高于PET对外国人的难度。
外国人想来中国留学的话，这张证书也能满足大多数大学的语言要求了。
其实有HSK4级就可以申请清华大学，有图有真相：
（冷知识：想报北大的话，需要HSK6级）
很多在国外长大的纯中国孩子，9岁都不一定能考下5级。
德国教育系统在四年级分流，我知道有一些中国家长，会让孩子三年级（也是9岁）时去考个HSK证书，当做申请好中学的筹码，但绝大部分都是让孩子去考3级或者4级。
中中家庭的孩子也就不过如此，一个英国小孩，9岁考下了5级中文，说明他真的很优秀，也能说明孩子真的喜欢中文。
我继续刷手机，才发现这个孩子这两天上了中国的热搜，不过不是因为他小小年纪就中文超牛。
热搜tag是：九岁外国小朋友被中国网友教育了，阅读量高达1232万。
一个热爱中国文化的娃，教育他啥？
原来，因为小朋友的帖子看起来太高调了，一堆网友纷纷用各种中文梗教小孩做人。
谐音梗、方言梗、火星文纷纷登场。
作为一个可以熟练使用中文的中国人，看到评论区的这些段子，忍不住就会哈哈哈哈哈哈哈起来。
不过看着看着，我就笑不出来了。
因为我突然意识到，这里是一个小朋友的帖子评论区。
这个孩子为什么会发这样一条帖子呢？
咱们都当过孩子，很容易理解他的初衷：
我取得了好成绩，求表扬，求点赞。
我看了这个小男孩的其他视频，他会背弟子规，会唱《中国话》，口音说得过去，妥妥算是别人家的孩子了。
但是一堆大人是怎么做的呢？
用上万条他看不懂的段子告诉他：
狂什么狂，中文你还差得远呢！
当有人提醒这样的回复对孩子来说很不友善时，一堆人回复：
“至于吗？就是逗逗他而已。”
这感觉好熟悉。
当一个人觉得我很行，跟长辈骄傲地展示自己的成绩时，总有扫兴的长辈想尽办法来让他明白其实我不行。
关键是还振振有词：我就是逗逗小孩。
谁的记忆里没有这样的长辈？
说着“小孩你记住”的人没有意识到，自己已经成为了小时候最讨厌的那种大人。
这条评论看得人尤为难过：
小朋友本来在自己的简介里写“汉语母语水平”，看完了中国网友的疯狂回复，他已经把这一条删了。
一个9岁的孩子，还是个外国人，中文简介写得不那么谦逊而已，就引来了这么多人忍不住煞他锐气。
他看到那些评论，get不到好笑，只会觉得“我就算考下了HSK5级，我依然不懂中文” ，这是多大的挫败感啊。
意识到这一点以后，我再看这个热搜的配图，就更加难过了。
经过一番打压的小孩看起来是“已老实”，谁知道呢，也许是“已心死”。
有人这样评论这件事：
“小时候被打压惯的人长大了，这是对别人展示自我成就的应激反应，
大家根本不知道，原来还可以笑着鼓励一个求表扬的孩子。”
这话挺心酸的，但是也挺真实的。
我小时候取得一点成绩，都特别想赶紧跑回家分享，但是每次大人都会说：“还有进步空间，别骄傲。“
久而久之，我就没那么强烈的分享欲了，后来甚至连我自己都不会再为了自己的什么成就而开心。
有了布布以后，加上做儿童阅读和心理学的跨界课题，我才知道大人这样的反应有毒。
大约从18个月开始，孩子的自我意识和自尊心就逐渐形成了，他们开始对自己的能力和成就有了认识。
一直到青春期，孩子都非常渴望得到认可和赞扬，积极的反馈是自信心和自我价值感的重要养料。
当孩子迫不及待分享自己的成就时，实际上是在寻求外界的认可和支持。
任何一种成就，不仅仅是对孩子个人能力的认可，也代表了他在学习过程中付出的巨大努力和坚持不懈的精神。
不管这个成就有多小，都值得被狠狠表扬。
如果这个时候周遭没有正面的认可，反而各种打压和说教，负面影响就会慢慢扎根了——
自尊心受损：
不断的负面评价会让孩子产生自我怀疑，认为自己不够好。这种自我怀疑会削弱孩子的自尊心，影响他对未来挑战的信心。
社交焦虑增加：
面对大量的不友善评论，孩子可能会产生社交焦虑，害怕在公共场合表达自己。这种焦虑会影响他的人际关系和社交能力，甚至可能导致他回避社交活动。
学习兴趣减退：
当孩子的努力没有得到认可，反而遭到嘲笑时，他可能会对学习失去兴趣。
情绪问题：
持续的负面评价和嘲笑会让孩子感到孤独、沮丧和无助，严重时甚至可能导致抑郁等情绪问题。
我们这一代人大部分都是在打压教育下长大的，正是因为我们在童年时期踩过坑，成年后才应该努力避免再用同样的错误方式对待下一代。
具体到热搜的情况，倒也不能苛求陌生的网友怎么样。
不过，身为老母亲老父亲的我们，可以思考一下日常对着自家孩子的态度，是不是还有改善空间。
如果平时孩子来求表扬，就算是很隐晦地为一个很小的成绩求表扬，家长也可以趁机吹上一波彩虹屁。
能忍住不打压，只说一句“你真棒“就已经很好了；
如果愿意再走心一点的话，还有一些具体的夸夸技巧，能更好地激活孩子。
总结了一下步骤，可以照抄：
第一步：给予肯定和赞扬
当孩子取得成就时，及时给予肯定和赞扬，告诉他们你为他们感到骄傲。
这种积极的反馈会增强孩子的自信心和自我价值感。
第二步：夸孩子的努力过程
不仅要夸结果，还要夸孩子在实现目标过程中付出的努力。
比如，可以对孩子说：“我看到你为了这个考试付出了很多努力，你真的很棒！”
第三步：提供建设性建议
如果孩子还有可以进步的点，不要用打压和讥讽的态度，而是换个话术：
下一步咱们……（这样做），你肯定会比现在还要棒！
要注意，这里必须得是现实可行的建设性的建议，而不是给个假大空的目标。
另外，成年人夸孩子就专心夸，不要秀自己的优越感。
成年人和孩子本来就没有可比性，大人比孩子强，那是应该的。
可别小看“夸自家孩子”这件小事，这其实是大人以身作则，展示了对他人努力和成就的尊重和欣赏。
这样可以让孩子学会如何以积极的态度对待自己和他人的成就。
被正确夸着长大的孩子，以后肯定不容易“随地大小爹”。
再说个跟育儿没啥关系的感悟。
我小时候住在一堆北京著名景点中间的街区，经常有外国游客来。
我印象特别深，如果有哪个老外能和坐在院门口晒太阳的大爷大妈用中文打个招呼，哪怕说得南腔北调、用词极其不准确，大爷大妈也会不停比大拇指，把他夸到上天去。
后面的剧情通常是老外被夸得眼睛发亮、满面红光，跟着大爷大妈又学了好几句北京话，才依依不舍离开。
大爷大妈还会再加一句：“再来玩儿，姑得儿白”。
我想，这些大爷大妈表现出来的，是大国国民风范。
面对”求表扬“的孩子，你下意识会说什么？
微信又又又改版了，越改越狠，这次是干脆不让新文章出现在没有星标我的读者列表里了。
如果你很久没有看到我分享新资源的话，那就是被系统算计啦。
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