在小朋友的日常游戏中,手是最常被用到,也是最好用的“工具”。一双小小的手,总是停不下来:搭积木,扮手影,捏泥巴,涂涂写写……
与手相比,脚的机会要少很多——它们大部分时间都在默默负责走路或跑步,很少被想起。
今天,我们就来尝试一些在家就能开展、需要好好“动脚”的游戏。
▲ 好棒的脚。图片来源:《汉声爱的小小百科》第九册
爸爸妈妈可以教孩子用脚配合简单的工具或儿歌来玩一些游戏,不仅有助于促进运动与协调,也可借此带孩子了解脚的功能,继而学着爱护双脚,再延伸到爱惜身体。
在之前的“小小百科亲子游戏”栏目,我们还介绍过其他两个与脚有关的游戏:
1. 踩高跷
这是一个能带到户外、有助于给精力充沛的小朋友“放电”的游戏。
这个游戏需要孩子对身体的协调和平衡有一定的控制能力,玩的时候要注意安全,尤其刚开始尝试时不要着急。
2. 石头、剪刀、布
试试不用手,用脚!两脚并拢为“石头”,交叉为“剪刀”,张开为“布”。
这个游戏不需借助工具,随时随地就能开始。
“踩高跷”和“石头、剪刀、布”,都来自《汉声爱的小小百科》第九册《脚的游戏》。
年龄更小一点的孩子,可以试试《脚的游戏》中另两个简单的项目——“鸭妈妈和鸭宝宝”和“拔河”。
脚的游戏(另二则)
“脚”是《汉声爱的小小百科》第九册的主题。
人类在漫长的进化史中,逐渐学会用双脚支持身体,从而解放了双手去从事创造,这是人之所以成为“万物之灵”的关键。
孩子也一度像小小原始人,从四肢爬行到学会直立。在这一册中,我们将教孩子认识带他们跑、跳、游戏的大英雄——脚。
▲ 由一则脚的谜语来认识脚。图片来源:《汉声爱的小小百科》第九册
《汉声爱的小小百科》第九册有脚字、脚谜、认识脚的外形、学习脚的保健常识等常规内容,还有关于脚的儿歌、游戏、家庭剧等趣味篇目,带孩子从更多更有意思的角度来了解脚。
牵起孩子的手,说、唱、猜、做、玩
《汉声爱的小小百科》
3-6岁是孩子成长的黄金时期,汉声综合多年积累,深入浅出地把“文化”与“知识”并重的教育,借游戏的形式传达给学龄前的孩子,以帮助孩子均衡、健全地成长,编写出这套“牵起孩子的手”,集“说、唱、猜、做、玩”于一身的《汉声爱的小小百科》。
《汉声爱的小小百科》目前推出的第一辑共十二册,每册一个主题,全书以时间为序,每月一册,每日一篇,从天文地理、季节知识到传统节气、节日习俗、中外故事……每天不重样,天天都能学到新知识、新本领。