当冬日的暖阳洒满大地，法治的温暖也在孩子们心中悄然生长。在这个充满期待的季节，我校六年级的同学们怀揣着对法律的敬畏与热情，开启了一场别开生面的普法宣传社会实践活动。他们以小组为单位，迎着寒风，深入社区，走上街头，用实际行动传播法治理念，为寒冷的冬季注入了一股法治的暖流。以下是他们的实践历程，让我们一起见证他们的成长与收获。
在这个充满活力的冬日，六年级的同学们肩负着普法宣传的使命，分小组对宪法、未成年人保护法、反家庭暴力法等法律进行了深入的研究。他们走上街头，发放问卷，孩子们的热情和专注，不仅吸引了众多市民的目光，更赢得了他们的积极参与和支持。
在调研过程中，同学们不仅自己学习了法律知识，还学会了如何将这些知识以更接地气的方式传达给公众，让法律不再遥远和陌生。他们的身影，成为了冬日里的一道动人风景，他们的声音，传递着法治的温暖和力量。
问卷回收后，各小组开始了数据汇总和分析的工作。同学们认真细致地整理每一份问卷，深入探讨每一个问题。在这个过程中，孩子们不仅锻炼了自己的逻辑思维和分析能力，更深刻地感受到了法律在维护社会秩序中的重要作用。
“我们在分析问卷时发现，很多市民对未成年人保护法的了解并不充分，这让我们更加意识到普法宣传的紧迫性。”一位负责分析的小组长深有感触地分享。
在汇总分析的过程中，同学们不仅识别出了公众法律知识掌握的不足，还针对这些问题提出了具体的解决方案。他们通过制作易懂的法律宣传手册、策划线上法律知识讲座等方式，将复杂的法律条文转化为易于理解的信息，帮助大众更好地掌握法律知识，提升法治意识。
通过这次普法宣传活动，同学们还提升了人际交往和梳理分析的能力，更在实践中收获了成长的喜悦。以下是他们的心声与感悟：
在这个充满阳光的季节里，我有幸参加了宣传反家暴和保护未成年的社会实践，锻炼了我和别人交谈的能力。我发现一些成年人对反家庭暴力的问题意识很薄弱，不知道如何应对。我们向他们讲解了家暴的含义和如何应对家暴，以及家暴行为要承担的法律责任。
家暴不仅仅是身体上的伤害，更包括精神上的折磨和感情上的疏离。在采访中，我们采访到了一位受到家暴的受害者，从他眼中的绝望，让我深感震撼，这让我意识到家暴不是个人的悲剧，而是社会的伤痛。然而这次社会实践让我感受到了我们面对家暴问题时的逃避和退缩心理，缺乏勇气和法律知识，所以我们要认真学习法律知识，不断提升实践能力。
——六一班郑依彤
怀着激动的心情，参加本次的反家庭暴力宣传活动。我采访的叔叔阿姨们，他们对这部法律都有一定的了解。但是遇到了个别不太了解的哥哥，在我和马启高会耐心的讲解下，他们了解了家庭暴力的含义以及危害。遇到的叔叔阿姨们也非常的配合，还鼓励我们大声提问，并对我们的宣传活动称赞，让我们感受到了人与人之间的友好和善意，也让我们在实践中加深了对法律和认识，非常难忘。
——六一班史浩宇
我觉得这次活动很有意义，因为通过这次社会实践活动，我看到了同学们是怎样与人沟通的，明白了如何与同学们合作。并且这次活动还让我更加了解宪法对国家和公民的重要性，通过宣传也让更多人知道并了解了宪法。
参加这次活动的是道法成绩的前三组，让我明白了学习过程和认真完成作业的重要性。我非常喜欢这样的活动以后我要更加努力学习，多参加社会实践锻炼自己。
——六二班尹穆青
普法宣传是提升公民法律意识的重要途径，通过普法宣传，让更多的人知道法律与我们生活的紧密联系，能自觉遵守法律法规，用法律维护自己的权益。比如，在宣传的时候通过问卷调查，一问一答，及时发现被采访者的了解情况，他们要是不知道的话可以举身边的例子告诉他们，让他们直观的了解到法律。在普法宣传的过程中，我也提升了自己，要注重文明用语，先问候，在采访对象时间允许的情况下进行调查，并且要学会保护他人的隐私。以后我会继续学习法律知识，用更加通俗易懂的语言让人们知道法律，遵守法律，使用法律。
——六二班赵博展
我们小组做的的是宪法宣传,我们采访的对象年龄大多在18-30岁，31-45岁，少数在46-60岁。他们的教育程度大多在高中，大专和本科，且学历较高的人大都知道宪法宣传日,说明学历和法律意识有很大的关系。
在“宪法在日常生活中的影响?”这个问题中，答案都集中在维护公民松益、规范个人行为和提升法治意识上，说明南阳地区较多公民都是有法律意识的。
在“了解法律的途径中”大多人选择是通过"学校教育"了解,说明学校在普及法律常识方面发挥重要作用。问卷中惊喜发现，大家都有意识的选择宪法宣传对全体公民最为重要，也说明大家意识到宪法的重要性。但可惜的是大家基本上都没有参加过宪法宣传的活动。对此我们组建议各个学校要开展丰富的普法宣传活动，比如知识竞赛，专题讲座，或者像我们这样的普法社会实践活动，帮助同学们加深对法律的认识，也有助于更多的人知法、守法、用法。
通过这次活动，我们小组开拓了视野，学会了更好的分工和合作，并且提升了社交能力和实践能力。
——六二班张牧言
通过这次的社会实践活动，我得到了许多收获和启发。这次我负责的活动主题是宪法的宣传，需要给大家宣传宪法并做一些调查。在宣传时，我学会了如何礼貌地与人沟通，比如我们讲话时要诚恳，有礼貌，语言得体，表达清楚。而且可以加上一些礼貌用词，如：请问，谢谢，您....还可以设想对方可能的反应，恰当应对。如果对方拒绝，我们可以委婉地表示打扰了。在调查时，我注意到大多数人都是知道宪法的，对于宪法如何维护我们当家作主的权利是不太清楚的。借此机会，我也给大家介绍了我们作为公民拥有的选举权和被选举权，监督权，政治自由等，这让我意识到学习懂法的意义，我们在维护自身权利的时候也要尊重和保护其他人的权利。
——六二班黎美琪
六年级的同学们在普法宣传的社会实践中，不仅播下了法治的种子，更在成长的道路上收获了丰硕的果实。他们的行动和成长，为我们共同期待的法治社会贡献了宝贵的青春力量。让我们携手同行，共同见证法治之花的盛开，相信不久的将来，这些法治的新苗将成长为社会的栋梁之才，为构建法治中国贡献自己的力量。
文字〡曹锦锦
图片〡杜泂毅
编辑〡时 贝
审核〡黄 飞
