回首耕耘 蓄力未来|金桥分园2024-2025学年上期期末总结活动

文摘   2025-01-20 21:28   四川  

时光的齿轮,

拉动着四季。

在看似平凡的日子里,

忙碌、充实、提升,

自省回顾,方能进步。

金桥分园各部门开展

2024-2025学年第一学期期末总结会。

在回顾中共享经验,

在积淀中向阳成长。

教师个人总结


教师们围绕角色游戏、规则游戏、表演游戏、建构游戏四大游戏分类,聚焦“游戏中支持幼儿有意义的学习”主题进行个人期末总结。





教师们根据本学期幼儿游戏情况,绘声绘色地分享幼儿游戏实例,在游戏过程中关注幼儿兴趣、倾听幼儿声音、捕捉幼儿学习契机;在实践中探索、在回顾中分析;在动态调整着的心理环境和物质环境中,以积极的师幼互动帮助幼儿获得有意义的学习。


教师个人分享总结的过程,既是经验的共享,也是智慧的凝聚。石榴教师们心中有方向,脚下有力量,心怀幼儿,眼中有光,共同致力于幼儿的学习与成长。






后勤个人总结


育养并重,并肩同行,规范、科学、高效、精细一直是金桥分园后勤工作的品质追求,后勤的支撑是幼儿教育工作的坚强后盾。



后勤人员围绕“一日生活环节中促进保教质量提升的实施策略”的主题,结合自身实际工作,各自总结如何在一日生活中施展个人的特长,将日常的工作做到最细最精。



金桥分园后勤团队致力提升保教质量,从细致入微的幼儿照护到科学严谨的健康管理,再到营养美味的餐食准备,每一项工作都体现着金石榴后勤人员“人人皆是守护者”的责任感与使命感。



班务总结

班长教师围绕“家长工作中的难点、困惑及思考”的主题进行班务总结,各班老师通过实际工作的案例分享,共享家园沟通经验。

老师们深刻体会要理解并尊重每位家长的独特性,耐心倾听家长的心声,扎实有效地搭建家园共育的沟通桥梁。以思促长,以省促进,深化家园联结,成就幸福童年。



从教育到保育,

从健康到安全,

金石榴回顾成长、总结经验,

致力于以最专业的姿态

去满足幼儿的成长需要。

时间会铺就最好的答卷,

让童年绽放出绚烂的烟火!




撰稿:邓云俐

图文编辑:王莎莎

图片:张小玲  张余

初审:常叶欣

终审:朱樑


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本文系成都市第十六幼儿园原创稿件,版权归成都市第十六幼儿园所有。未经授权,请勿转载使用,否则将追究相应的法律责任。

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