壮阔百年新征程，继往开来再出发！2024年是广州中医药大学建校100周年，也是广东省中医院（广州中医药大学第二附属医院）建院91周年。90多年来，广东省中医院紧跟党走，以肩负振兴中医为使命，以至精至诚守护人民健康。特别是改革开放以来，在党的领导下，广东省中医院获得了前所未有的跨越式发展，藉此周年之际，我们回首既往，凝心聚力，汲取历史智慧力量，砥砺创造更美好的未来！让我们一起怀揣着省中医院的赤子丹心，团结奋斗，逐梦新征程！
接下来，本专栏按医院工作不同板块，系统梳理有益工作经验，通过采集医院奋斗史中的艰辛故事及光辉瞬间，凝结的管理智慧及医院精神，形成系列专题文章，以此向建院91周年、建校100周年献礼致敬！
第八篇章：
“护理要发展，没有人才不行！”在追求医疗卓越与护理质量并进的征途中，医院从顶层设计展现出前所未有的决心与远见，把护理人才的培养视为医院可持续发展的核心驱动力之一。
20世纪90年代初，医院护理队伍逐渐起步，随后面临了三大难题：
一是护士职称晋升很难，一度影响护士职业成长的信心。彼时的护理专业还没有统一的职称评价标准，从另一个侧面讲，职称晋升不了，也就体现不了护理的专业性，更难以调动护士学习工作的积极性。
1995年，在吕院长的支持下，时任医院护理部主任刘玉珍牵头制定了医院的第一版护理人员继续教育手册，并启动了护士继续教育考评制度，这在当时算是很超前的，这一率先举措吸引了众多医疗机构派人前来学习。
别小看这本手册，一本看似薄薄的手册，就像一把刻度清晰的标尺，让原本难以评估的护士专业能力问题，一下子量度得客观公正，极大促进了护理队伍的职业成长。
而从医院管理制度的层面，这为护士的职业成长宛如打开了一扇窗，照进了一道光，点燃了护士心中想学习成长的激情。
二是护理人员的专业视野相对局限。光虽照进来，但基于固有的认知，“能看到”的景象画面还是比较基础、单一。特别是对于行业的先进理念、领先技术，护理人员掌握得并不充分。
针对这一情况，医院领导亲力亲为，不辞辛劳穿梭于全国各地著名顶尖医院，搭建起学术交流合作桥梁，只为医院护理人员争取到最宝贵的学习机会。院领导们还特别叮嘱道，“要去就去最好的医院”，这可是院领导对栽培护理人员的最大决心，也是对推动护理人员职业成长最难能可贵的坚持。
一句平淡的话语，犹如一份郑重承诺，院领导不仅常挂嘴边，还落实到行动上。那一次次奔波往返的差旅轨迹、一个个会议桌前的洽谈记录，所耗费的心血精力就是最好印证。正是秉持着对护理事业的热爱，让一批批有潜力的护理人才得以如愿，前往梦寐以求的国内外顶尖医院、学府做进修学习。
然而，进修初期，外界有不少质疑声音，最让人印象深刻的，当属“中医院人的能力有限”。这把声音，并没有击退医院第一批外出进修的护士。她们没有选择退缩或沉默，而是以更为饱满的热情与更加坚定的步伐，投入到每一天的学习工作中。
“路遥知马力，日久见真章”，这批护士凭借着她们扎实的专业功底，不懈的努力，以高度的专业责任感，以及对病人无微不至的体贴关爱，很快在进修医院崭露头角，用实际行动，打破了固有观念，赢得了同行的尊重与认可，也为医院收获了口碑赞誉。
三是护士学历偏低，大多以中专生为主，因此，优化护理队伍的学历教育始终是医院关注的重点。
多年来，医院积极鼓励并大力支持护理人员不断提升自己的学历层次，通过系列的举措，制定相关的制度文件，为逐步优化医院护理队伍的学历结构，广开门路。
看着身边的同事，都在不断学习、提升自我，很快就激发了护理队伍的集体学习热情。从专科、到本科、再到硕士、甚至是博士，护理人员总是孜孜不倦精进，也为医院护理队伍的发展注入了源源不断的新活力。
目前，医院护理队伍在本科及以上学历的护士占比已超85%，这既充分体现了医院护理队伍学历层次的提升，更是为护理质量的稳步提升有了人力保障。
这些高学历的护士不仅具备扎实的专业知识，还具备较强的学习能力和创新意识，能够在日常工作中运用所学知识，为患者提供更加专业、细致的护理服务。同时，他们还能够积极参与科研和教学工作，有效推动医院护理专科学科的不断发展。
强化专业能力是推动专科发展的关键。
进入21世纪，为适应医院和学科的发展需要，护理部意识到需要培养一批具有专业能力的护士，根据“院有重点，科有特色，人有专长”的基本思路，建立起制度化、多层次、多渠道的专科护士培训体系。
彼时，业内尚未有统一的专科护士培养标准，也没有相关培训班。专科发展不能没有专科人才，时任医院护理部主任，现任南方医科大学南方医院党委副书记张广清，决定“自力更生”，着手谋划专科护士培训。
2006年，医院护理部精心筹备，在行业率先开展了院内专科护士培训，旨在培养能与国内顶尖医院同频共振、理论扎实、技艺精湛的一流护士队伍。培养方案还综合参考了国外专科护士培养模式，围绕专科护士所必需的核心能力进行为期两年的理论加实践全方位培养。期间，专科护士不仅接受系统深入的理论培训，还进行急危重症护理能力的重点培训，更完成相关领域的科学研究，其难度堪称“中医专科护士的黄埔军校”。
2008年，医院第一批50余名的专科护士顺利结业，截至2018年，十年间，医院已培养专科护士300余名，这批人才是医院护理专科学科发展的中坚力量。
——2013年6月，广东省中医院荣获“全国中医医院优质护理服务先进单位”称号。
2018年，基于国际高级实践护士培训体系，结合医院探索经验，医院率先在广东省启动“中医专科护士培训”项目，并组织全国专家制定了中医专科护士的“七大核心能力”。通过院校合璧开展为期3个月的脱产学习，至今培养全国中医专科护士1558人次，为中医护理高级别人才的发展，提供了坚实的支撑。
为吸收同行的先进经验，学习新业务新技术，医院还大力支持护士赴港澳、境外做进修学习。
——2010年2月，医院召开赴港专科护士座谈会。
以早年的2007年至2010年为例，医院优中选优，连续选派了12个专科共计14名护理骨干赴香港参加粤港专科护士培养。这是医院护理人才培养模式的新突破。魏琳、林静霞、丁美祝等，作为首批赴港的专科护士，通过学习锻炼，获得了更广阔的专业视野、更先进的临床实践经验，为带动医院护理专业的新一轮发展，发挥了积极的作用。
——2024年11月21日，由广州中医药大学和澳门镜湖护理学院共同举办、广州中医药大学第二附属医院（广东省中医院）承办的“粤澳联合培养护理骨干项目”之《老龄照护高级研修班》第三期开班仪式。
心中有光，前方有路，医院为护理人员铺就的成长阶梯，助力她们成就职业梦想，最终，将更好守护患者、群众的生命健康。
参考：《致中和——读懂广东省中医院的第一本书》
指导专家：吕玉波
编写：林美珍 魏琳 刘杨晨
图片提供：吴远团
执行编辑：卢悦明
审核校对：王军飞
责任编辑：陈佳佳
