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教育   2024-11-05 21:30   广东  
11月5日周二体验中医之妙——我的核心素养《育儿日记》第1633日体验中医之妙周末正好有空,孩子最近不知道是因为过敏还是天气原因,患上了唇周炎。哎呀,这病,真的是让人有些不 ...
教育   2024-11-05 21:30   广东  
摘要为回应国际语境中关于教师专业化的重要议题,观照本土语境下中国教师专业属性,本文提出以新时代中国特色教育家精神涵养“全专业属性”中国教师。中国教师“全专业属性”要求教师围 ...
教育   2024-11-05 21:30   广东  
——点击蓝字,关注我们———————————每日一得学问之要,全在定心,学问得力,全在心定。——李颙The essence of learning is all in th ...
教育   2024-11-04 21:30   广东  
11月4日周一是招兵买马还是囤粮草?——我的核心素养《育儿日记》第1632日是招兵买马还是囤粮草?放学后,接到娃,我们开始聊天。这次的聊天,我是用记者采访的模式来进行的。第 ...
教育   2024-11-04 21:30   广东  
高等教育赋能新质生产力发展:机制逻辑与实证检验作者简介罗仲尤,湖南大学教育科学研究院教授,博士生导师。刘伟豪,湖南大学工商管理学院博士研究生。摘要高等教育作为畅通教育、科技 ...
教育   2024-11-04 21:30   广东  
每日一得为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的, 还必须在他身上树立起掌握知识的志向, 即创造学习的诱因。——赞可夫In order to achiev ...
教育   2024-11-03 21:30   广东  
11月3日周日生命是什么?——我的核心素养《育儿日记》第1631日·翻阅了一下日记 ,发现我已经时隔21天没有写日记了,这一方面反映我最近这段时间的工作状态,忙到已经几乎每 ...
教育   2024-11-03 21:30   广东  
本文共4782字,仔细阅读需11分钟阅读本文您将获得:1、为什么大家都喜欢“躺平”?2、对生活失去热情之后该怎么调整?一个孩子是怎样“被搞坏”的?为什么小时候充满活力和生机 ...
教育   2024-11-03 21:30   广东  
近日,教育部、中央宣传部、中央网信办、科学技术部、公安部、民政部、住房和城乡建设部、文化和旅游部、国家卫生健康委员会、市场监管总局、国家文物局、国家消防救援局、国务院妇儿工 ...
教育   2024-11-03 21:30   广东  
每日一得2024.11.3任何节约归根到底是时间的节约。——卡尔·马克思Any kind of economy ultimately reduces to the econ ...
教育   2024-11-02 21:30   广东  
演讲题目:The true cost of financial dependence演讲者:Estelle Gibson 中英字幕英语字幕无字幕音频中英对照I grew u ...
教育   2024-11-01 21:30   中国  
中国科学教育研究:历史沿革、发展逻辑与未来展望郑永和, 杨宣洋, 陶丹, 杨杰北京师范大学科学教育研究院摘 要建设高质量科学教育体系是“教育、科技、人才”三位一体统筹推进的 ...
教育   2024-11-01 21:30   中国  
——点击蓝字,关注我们———————————每日一得礼者,所以正身也;师者,所以正礼也。——荀子Rituals are used to correct one's beha ...
左璜的核心素养研究室
作为中国学生发展核心素养总框架研究课题组成员,基于全面而深入的研究,努力思考、探索与回应“核心素养”的相关问题。基于学生发展核心素养,未来的学校在课程、教学、教师专业发展、评价等方面该如何落地?诚邀您共商对策,共同探讨,营造崭新的学习时空。
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