11
月
4
日
周一
是招兵买马还是囤粮草？
——我的核心素养《育儿日记》第1632日
是招兵买马还是囤粮草？
放学后，接到娃，我们开始聊天。
这次的聊天，我是用记者采访的模式来进行的。
第一个问题：
上了初中后，你看起来似乎越来越追求分数和排名了，请问是什么原因影响了你呢？
孩子回答：
我觉得，最核心的原因就是竞争。毕竟有个好的分数和排名，是件十分令人羡慕的事情。所以自然就会去想拼搏了。
第二个问题：
可是，我很好奇，你要知道，一旦排名，就必然有人在前，有人在后，而且前面的学生一定是不多的，大部分都是排在中间或者后面。你觉得没有排在前面的人会是什么心态呢？
孩子回答：
这里分几种学生，大致有2种：一种是摆烂的学生，一种是还在努力想要往上走的人。摆烂的学生们，就已经对这个排名麻木了，也就不想努力了；后一种类型的学生，应该还在奋力拼搏，觉得只要努力，就应该有希望。
第三个问题：
那现在我们遇到了很多孩子的心理出了些问题，请问你觉得考试有影响吗？
孩子回答：
考试是一定有影响的。因为考不好，就会影响心情，还总是会让人怀疑自己，会让人鄙视。
第四个问题：
那么，为了更好地呵护青少年的心理健康，针对考试排名的这些影响；你从学生的角度，给我们的教育改革提点建议好吗？最好具体到给每类人，例如给同学、给家长、给老师。
孩子回答：
好的。首先，我发现，老师们其实在学校也喜欢总是强调考试的重要性，这种引导应该少一点。
明明我们要培养拔尖创新人才，这就好像你要打仗，明明最需要招兵买马，你却全部用来买粮草，那这有什么意义呢？
所以，我觉得现在培养的是拔尖人才，但不是创新人才！（很有见地）
给同学的建议：不要太焦虑，不要担心被人看不起，只要做好自己就行；
给家长的建议：不要因为孩子考不好就怪孩子不努力，要理解孩子；
给老师的建议：不要老提成绩，要根据孩子的不同给予不同的教育，要创新教学方法。
孩子真实的声音，我们都要听一听！学会倾听，让教育充满真正的尊重与爱！
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编辑 | 海国盛
初审 | 吴丹颖
终审 | 左 璜
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