今年暑假，第二季“小先生跑学”儿童研究拉开帷幕，这是基于儿童研究素养培育，支持儿童创造性成长的全新学习样态。同学们怀揣着对未知的渴望、对世界的好奇，化身小先生，从大美鼓楼、家乡南京出发，踏上了一场场别开生面的跑学之旅。同学们用丰富多彩的跑学方式记录了自己独特的跑学感受。经历了小组分享，班级分享，年级开讲等系列儿童研究成果展示分享过程。
为了提升同学们在研究中创造，在分享中成长，让更多的学生深入了解并体验跑学实质，第七周，第八周，力学小学突破时间与空间的限制，开展了11场年级报告厅课程，让跑学的精神与智慧传递给每一位同学。第七周，第八周“小先生跑学”年级报告厅课程陆续在力学的彩虹剧场和力人的报告厅展开。此次报告厅课程由各年级级部主任领衔课程开发，年级组长、各班班主任、副班主任联合准备，以年级儿童研究小院士为主，辅之以部分优秀的儿童研究小博士协商讨论，共同开发课程具体内容。孩子们围绕“小先生跑学”儿童研究，进行内容重组，关注附近的力量，关注从国家课程出发的跑学新元素。围绕如何确定跑学主题开讲，分享跑学见闻与经历，倾诉跑学收获和感想，面向全年级自信开讲。
此次报告厅课程，学校特别开展了高年级到低年级的跑学送教活动，高年级精选优秀小院士和小博士们。他们从四角的天空跑出去，又从自己的年级跨出去开讲，这是一次跑学见闻的收获分享，也是一次对低年级同学如何更好地开展儿童研究的经验之谈。每一位低年级的小米粒都在认真聆听和学习研究中收获了属于自己的创造性成长！
10月17日，力学小学力人校区四年级的小米粒们齐聚力人校区学生剧场，举行了文化中国行——“小先生跑学”报告厅课程。
这个暑假，小米粒们化身勇敢的探索者，背上行囊，从大美鼓楼、家乡南京出发，跑向广阔的生活，跑向奇妙的自然，跑向先进的科技。小博士、小院士们怀着对家乡南京的热爱，带着对知识的渴求，寻访名山大川，探访英雄伟人，让万里江山和千年文明成为我们最好的课本。
本次活动小米粒们化身北京、南京、淮安、上海四个文旅局代表分别登台进行了展示。
北京文旅局代表黄玺妃、何明洛、陈梓宸、范恩颂、严荔、朱义宁、孙翊慈、徐高冉、何明洛诸位小米粒为我们四年级同学们演绎了一场从身体至心灵的生动的“跑学”之旅，从新华社的辉煌到北大的深邃，再到国家博物馆的厚重，带领同学们深刻理解了历史的传承与未来的希望，更激发了同学们探索未知、勇攀科技高峰的决心。
南京文旅局代表们，四（13）班史望舒同学以“从六朝古都到世界文学之都”为题展开分享，激发了小米粒们对文学和历史的浓厚兴趣，同时让大家深刻体会到南京不仅仅是一座城市，更是一座文化的宝库。
四（17）班董玥彤同学对南京民国时期的建筑进行了一次深入的“跑学”。深刻认识到建筑不仅是南京城市的地标，更是承载了厚重历史与文化底蕴的载体，它们见证了南京的现代化进程，也见证了无数杰出人物的成长与奋斗。
四（12）班卢彦深同学围绕“科学家精神”探寻走访金陵科学印记，踏上了一段意义非凡的“跑学”旅程，倡导大家一起行动起来，学会尊重知识、崇尚创新、尊重人才、热爱科学、献身科学。一起争做新时代的好少年！
四（17）班黄子伊同学“跑学”的主题为“南京大屠杀遇难同胞纪念碑”，警醒的同时也呼吁同学们，当我们在赞叹南京科技日新月异的成就时，不要忘记回望那段刻骨铭心的历史——南京大屠杀，应当以史为鉴，让科技之光照亮和平之路。
四位南京文旅小代表们从科技、文化、历史、建筑等主题探寻了南京这块土地上承载着的厚重历史和文化魅力。
四（17）班潘唯依同学作为淮安文旅代表带领小米粒们“跑学”至距南京190公里的历史文化名城淮安，在淮安她拜访了100岁的公安局局长韩福森，退休后仍致力于为烈士正名的淮安市检察院检察长杨小平，参观了习近平总书记回信的新安小学，感受印刻在这片曾被鲜血染红的土地上的伟大红色革命精神。台下的小米粒们听的十分专注。
上海文旅局代表，四（16）班曹文同学带领小米粒们走进上海美团总部，一起了解来自美团的企业文化，认识美团的人工智能等创新技术，感受伟大祖国的科技发展。
最后，台上台下全场四年级师生一起高声歌唱《我和我的祖国》，优美的旋律，饱含深情的歌词，再一次激发了大家对祖国深深的热爱。这样一场精神与文化的盛宴，不仅加深了我们对红色经典的理解，更在小先生跑学活动中找到了传承与发扬红色精神的新途径。愿这份精神如同歌声一般，永远响彻心间。
力人四1班 刘炎滋
上周，我们观看了《暑期小先生跑学》优秀跑学作品的分享会，几位同学带着他们的优秀作品成果向大家介绍了自己的跑学经历。他们的讲解生动活泼、娓娓道来，通过他们的分享，我仿佛身临其境地体验了他们的跑学经历。
在这些作品中，最让我印象深刻的，是一位同学关于新华社历史沿革的介绍。这位同学介绍了去新华社参观研学的过程，详细讲述了新华社的发展历程，让我了解到新华社的前身是红中社。从诞生之初，新华社就肩负着传播革命火种的使命，见证了我国革命和建设的伟大历程。听到这些，我不禁为新华社的悠久历史和辉煌成就而自豪。
这次分享会让我受益匪浅，我明白了学习不仅仅局限于课本，更在于实践和体验。通过跑学，我们可以亲身感受，让知识更加鲜活。
我也要像这些同学学习，积极探索，不断拓宽知识领域。通过不断努力，我相信自己也能在下次跑学之旅中收获满满，交出优秀成果并向大家分享。
力人四2班 张艺馨
今天中午在报告厅观看了小院士和小博士们的儿童研究手记分享，按照北京文旅局、南京文旅局、淮安文旅局、上海文旅局的顺序分享。其中我们班的史望舒同学讲了从六朝古都到世界文学之都，讲得既清楚又生动。还有其他班的同学分享的也很好，我要向他们学习。最后我们一起高声歌唱了《我和我的祖国》。
儿童研究分享是一次别开生面的学习之旅，鼓励我们走出传统教室，通过实地跑学亲身体验与实践相结合，让知识的种子在每一次探索中生根发芽。在这次分享会上，我深刻体会到了学习的乐趣和成长的价 值。通过跑学，我们不仅收获了宝贵的知识与经验，还在实践中学会了合作、坚持与创新。跑学活动让我们走出教室，走向更广阔的课堂，开阔视野，增长见识。作为“小先生”，我结识了其他学校的朋友，领略到了不同学校的风采，感受到了新时代少年的使命与担当。
力人四3班 仲雨橙
今天我们学校组织观看了小先生开讲，这场开讲给我留下了深刻的印象！
表演一开始，绚丽的舞台吸引了我们的目光，小先生们穿着各式各样漂亮的服装，为我们带来了精彩的小短剧。他们的每一个动作，每一个表情都充满了感染力。在观看的过程中，我们的心情也随着表演的节奏起伏…
接着，几位小院士为我们带来了精彩的跑学演讲。在演讲的过程中，我认真的聆听着每一个字，仿佛自己也置身于那些跑学地点中，未来的日子里，我也想多跑跑，见识见识祖国的大好河山…
最后全体同学合唱了歌曲《我和我的祖国》，优美的旋律，饱含深情的歌词，让我感受到了我对祖国深深的热爱，心中不自觉地涌起一股强烈的自豪感…
希望下次还能欣赏到这么精彩的表演！
力人四4班 陈一一
这是一次充满启发的实践课程，是老师精心安排的一次独特的学习体验。通过北京文旅集团、南京文旅集团、淮安文旅集团和上海文旅集团四个环节的展示，我们深入了解了中国丰富的文化遗产和现代发展。课程中，北京文旅集团的同学们用生动形象的演说和丰富的肢体语言带领我们穿梭于历史长河，感受北京悠久而辉煌的历史。这个节目主要由我们班同学担纲，令人感到格外的亲近和自豪。南京文旅集团的展示，让我感受到南京的古典之美，更感受到它不仅承载着历史的厚重，更融入了现代科技的活力。从南京大屠杀纪念馆的沉痛记忆到现代科技的辉煌成就，我更加坚定了努力学习，强国有我的信念。淮安文旅集团则让我们深入了解了红色精神和大运河文化的丰富内涵。上海文旅集团的环节中，四（五）班的同学引导我们了解了美团的企业文化。我惊讶地发现原来美团不仅仅是一个外卖平台，它还提供了预订酒店等服务，并且在创新科技领域如无人驾驶配送汽车等方面也有着令人瞩目的发展。通过大家的介绍，我仿佛亲自探访了这些地方，跟随“小院士”们的脚步，亲身体验。这真是一次精彩纷呈的专题课程！
力人四5班 高宇轩
周四中午，老师带着我们一起去了报告厅听“跑学小院士”开讲。
这次的开讲主题介绍了北京、南京、淮安、上海四个地方的特色。开讲内容涵盖了地理、历史、建筑、科技等等。在这几个开讲中最让我印象深刻的是曹文同学的开讲。他的开讲选题是“走进美团，感受科技改变生活”。这个主题贴近生活，有了美团生活太方便了，这个主题听起来就有一种年轻的活力。在他的开讲中说到了无人机配送环节，这个环节他详细的讲了无人机、无人车的工作流程引人入胜。也让我们感受到了科技的先进。
通过这次的课程学习，我学习到了很多知识，了解了很多我不知道的领域，也让我学习到一个好的开讲要有一个好的选题，如果选题足够新颖那么内容也会更有吸引力。今天开讲的同学都很优秀，带给我们不一样的学习体验，通过他们的跑学开讲课程我收获满满，以后我也会努力向这些优秀的同学学习。
力人四6班 严新昊
当我刚走进会场的时候就很期待各个班同学的精彩演讲。
印象最深刻的是黄子伊讲的关于南京大屠杀的跑学主题，让我了解了中华民族那段屈辱的历史。八年的侵华战争让我们民族受尽欺凌，国家满目疮痍，老百姓更是痛苦不堪。日本侵略者制造了一个接一个惨绝人寰的事件，其中骇人听闻的就是南京大屠杀，让我中华民族30万同胞惨遭毒手。
我们要牢记这段屈辱的历史，更要时刻提醒我们要好好学习，让我们国家变得更强大。我们更要珍惜现在来之不易的美好生活，爱好和平、维护和平。
撰稿：潘晓蓉、戴运夫
审核：教科室
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