在这个充满探索与发现的季节里，小米粒们与力学园相逢，共启创造性成长之旅。新学期，就像一本刚刚打开的故事书，每一页都充满了未知和惊喜。力学小学特别为即将踏入校园的小米粒们准备了一份专属的幼小衔接课程礼包，衔接课程旨在让儿童做好身心适应、生活适应、社会适应、学习适应，自然地从身体上、心理上做好过渡。力学园的每一个小米粒都是这本书的作者，用自己的有趣经历和奇思妙想，书写精彩的华章。
力学小学幼小衔接课程，启航创造性成长之旅！在这片孕育着智慧与梦想的土地上，力学小学以其悠久的历史，见证了时代的变迁与教育的辉煌。自创立之初，它便如同一颗璀璨的明珠，镶嵌在知识的海洋中，闪烁着智慧的光芒，引领着一代又一代的学子走向更加广阔的天地。让大米粒老师和小米粒一起来探索学校之美，看看他们有什么样的认识与发现吧！
主题板块 | 单元 | 具体小项目 |
小米粒上学啦: 我和我的家人 | 第一单元： 这就是我 | 1.我是小米粒啦！ |
2.夸夸我自己 | ||
第二单元： 请你来做客 | 3.走进小米粒的家 | |
4.我爱我的家人 | ||
第三单元： 我的小梦想 | 5.动动手，来创造 | |
6.我想有颗星星 | ||
小米粒在成长: 我和我的学校 | 第四单元： 我的班集体 | 7.看，这是我们的教室 |
8.我和我的新朋友 | ||
第五单元： 可爱的力学园 | 9.力学报国，努力奔跑 | |
10.探秘七层力学园 | ||
第六单元： 小米粒爱学习 | 11.小米粒生活的一天 | |
12.良好的学习习惯 | ||
小米粒爱祖国: 我和我的祖国 | 第七单元： 美不美家乡水 | 13.我爱我的家乡 |
14.大美中国 | ||
第八单元： 歌唱我的祖国 | 15.歌唱我的祖国 | |
16.厉害啊，中国奥运健儿 | ||
第九单元： 党啊，亲爱的妈妈 | 17.光荣啊，中国共产党 | |
18.敬礼，少年先锋队 |
课程目标明晰
老师们精心设计，旨在培养小米粒们的研究意识，引导孩子们走向创造性成长的道路。每一个项目都围绕清晰的目标，让学习变得有方向、有动力。
学习趣味盎然
学习也可以很有趣！大米粒老师们紧贴儿童的心理特点，设计了各种好玩的活动，让小朋友们动起来、说起来、玩起来。
探索开放无限
好奇心是小朋友们最宝贵的财富，我们的课程话题特意设计来激发这份好奇心，无论是课前、课中还是课后，都有机会让小先生们开讲，分享他们的发现和思考。除此之外，我们还会给小先生们适当的指导，让他们更加自信地展现自己！
力学园的大米粒老师精心准备了关于力学小学的历史人文介绍，讲述了邵力子和傅学文两位先生创办力学小学的故事，介绍了和力学小学息息相关的名人。在大米粒老师的介绍中，小米粒们不仅走进了力学，而且走近了力学。
校史名人故事深深地激发了小米粒的好奇心，看，他们也迫不及待地跟随小先生和大米粒老师加入了跑学之旅。一起跟随他们的镜头，看看他们的跑学过程吧！
小先生们依次给小米粒们叙说着名人的故事，在小先生的讲解中，小米粒们仿佛身临其境，和校史名人“面对面”接触。
岁月悠悠，历史的长河在这里留下了深刻的印记。从最初的简陋校舍到如今的现代化校园，从最初的几位先驱教育者到如今庞大的师资队伍，力学小学始终坚守着教育的初心与使命，不断追求卓越，勇于创新。它见证了无数学子的成长与蜕变，也记录了无数师生共同奋斗、追求卓越的美好瞬间。
教室里，小米粒和大米粒老师聚在一起，接连不断地说着自己的想法，在交流中，小米粒们对力学小学有了新的认识。
通过今天的课程学习，小米粒们有了更多对学校新认识，心里也有许多话想跟大家一起分享，让我们一起来看看他们是怎么说的吧！
漫步在校园里，跟随着老师参观校史名人墙，这两位老人，一直在向我们无声地传递着“力学报国”的谆谆教诲，一直在无声地传递着“致力于学、学以成人”的殷切期盼。
我对小学生活充满了好奇和期盼。走进力学园我认识了我们在力学园的新身份——小米和小力，二个多月的力学园生活让我体会到了“生长吧”的真正快乐。
作为力学园的小米粒，我认识了许多和力学园有关的名人，了解了很多名人事迹。每天进入校园我都要和邵力子爷爷、傅学文奶奶打招呼，在他们慈爱的目光里开启一天愉快的学习生活！
大家好，我是一4班的吴宁浩。老师带我们参观了名人墙，我们看见他们非常激动和骄傲。我印象最深刻的是周恩来总理，他把一生奉献给祖国和人民，我要向他一样，为中华之崛起而读书。
力学小学可太漂亮了，每一个角落我都很喜欢。我最喜欢上体育课了，还交到了很多好朋友呢！
很高兴我是力学园的一名学生，力学园的校史与故事让我印象深刻，这是我们每个力学小米粒的骄傲，让我们努力奔跑，做一名新时代好少年！
通过学习这节课，让我对“力学”名称的由来有了更深刻和多元的认识，这些认识不仅丰富了我的知识储备，更激发了我对力学以及邵力子、傅学文爷爷奶奶的崇敬之情。
我觉得这堂课是最特殊的一个课，不要动笔，不要写，只需要用眼睛看用耳朵听。我觉得奥运会的那个视频特别有意思，看到中国人得冠军，我就不由自主的心理产生一种自豪感，因为那些人都是中国人。
作为力学小学的学生，参观力学小学名人墙时我感到很自豪和骄傲。在这样的环境里学习，我一定会更加珍惜每一次学习的机会，更加努力地去追求自己的梦想。
虽然我来到力学园还没多久，只有两个月多一点，但我已经觉得自己是真正的小学生了呢！我们的校训是“致力于学 学以成人”，老师常说我们要“努力学习、学会学习、享受学习”。这些听起来都好酷，就像魔法一样，让我觉得学校特别有魔力！
希望我可以进入校足球队，成为一名优秀的足球运动员，要像爱国爱校的伟人们一样，为我们力小出赛争光！
今天在老师的带领下，我们参观了校园，我们的力人园好大呀！我最喜欢那大大的操场了。我要好好学习，努力奔跑，将来建设我们伟大的祖国。
成为力人的小学生是我期待已久的事情，老师们教会我写字算术、也教会我很多道理，让我健康快乐地成长。充实的学校生活让我每天都有新收获！
自1947年创立以来，我们亲爱的母校承载着厚重的历史，每一砖每一瓦都诉说着往昔的辉煌。力学园承载着无数学子的梦想与汗水，代代相传，永不止步。谢谢力学园，让我们在这里找到了归属与荣耀！
在革命前辈传承给我们的荣誉光环下，我们不仅要学习知识，更要学习革命前辈做人的道理和爱国主义情怀。我会好好珍惜在校学习的机会，上课认真听讲，争取做到“德智体美”全面的学生，并努力成为一名像我们前辈那样既爱国又有能力报效祖国的人。
开学两个月了，我在力人小学每天都好开心，学到了好多新知识，还交到了好多新朋友，特别喜欢我们的老师和有趣的课堂。
开学这段时间，我在力人小学每天学到好多知识，知道了我们学校的两位创办人，邵力子和傅学文两位老人，我要向两位老人学习。
力学小学，不仅仅是一个传授知识的场所，更是一个塑造人格、培养品德的摇篮。在这里，小米粒们学会了如何做人、如何做事，更学会了如何面对生活的挑战与困难。学校的历史，就是我们共同的记忆与财富，它激励着我们不断前行，追求卓越，为社会的繁荣与进步贡献自己的力量。
撰稿：夏天阳、林微
审核：陈芳
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