今年4月，南京市力学小学教育集团启动了“小先生跑学儿童创造性成长项目行动”。力学集团5所学校（力学小学、力人学校小学部、龙江小学、复兴小学、旭日景城小学）、6800名学生在过去的暑假里行动起来，带着问题寻访，开展丰富多彩的跑学研究，跑遍祖国壮美山川，甚至跨越国界。全集团“小先生跑学”累计行程达百万公里。10月24日，“力学报国志 跑学共成长”南京市力学小学教育集团2024年第二季儿童研究成果分享汇报颁奖大会举行，现场展示了同学们的跑学成果，并为一批儿童研究小博士、小院士颁奖。
小先生跑学，把课堂搬进大自然，让世界成为课本，融入社会文化大课程。在本次“小先生跑学”儿童研究中，集团各校涌现出一批跑学主题新颖、跑学实践真实、研究成果有价值的儿童研究小博士、小院士。我们邀请了上一届的儿童研究小博士、小院士为集团各校儿童研究小博士、小院士代表进行颁奖。
突破固有的学习圈
“小先生跑学”精彩纷呈
“小先生跑学”是力学小学教育集团成员校的共享课程，更是一项系统化的教育教学改革实验。“小先生跑学”，顾名思义，鼓励学生在“跑”中“学”，从校园课堂走向广阔世界，选择自己感兴趣的主题进行研究。
活动中，来自力学集团各校的师生代表通过情景剧、音诗画、音乐说唱等多种形式，带大家一起回顾了暑假精彩的跑学历程。
南京市复兴小学
《穿越历史古城 厚植文化自信》
南京市旭日景城小学
《城门城门几丈高》
南京市龙江小学
《“小先生”跑出“大学问”》
南京市力人学校小学部
《紫禁逐梦：从历史·见未来》
南京市力学小学
《力学报国志 跑学共成长》
“同学们，集合啦！”古都，承载着中华文明的起源和发展，为世界呈现着中华文明的绚烂光辉。首先，让我们沉浸式走进六朝古都，感受历史的厚重和文化的博大。南京市复兴小学带来了情景剧《穿越历史古城 看文化迭代赓续》。
南京城门，气势雄浑，岁月留痕，底蕴深沉。瞧，南京市旭日景城小学的小先生们正穿越一座座城门，穿越一段段斑驳的历史。他们带来的音诗画《城门城门几丈高》走上城、经过门，推开一扇扇历史的门，翻阅一幕幕门的历史。讲述往昔的故事，也见证着历史的兴衰。
“小先生，敢争先，突破固有的学习圈……”假期，龙江小学乐活园的小先生们迈开双腿，跑向广阔世界。他们对话思想家鲁迅，探索科技奥秘，传承优秀文化，探访牛津大学中国学子……看，他们来啦！南京市龙江小学带来了音乐说唱《小先生”跑出“大学问”》。
您可曾梦想过，跨越时空的界限，与那些在历史长河中熠熠生辉的先贤们并肩，共同踏上那条充满未知与奇迹的探索之路？南京市力人学校小学部紫金逐梦团的孩子们，正向您发出诚挚的邀请——他们带来了情景剧《紫禁逐梦：从历史·见未来》。
力学报国精神血脉，研究创造文化基因。南京市力学小学的小院士们开展红色主题浸润式跑学，从大美鼓楼，跑进金陵古都，跑往中华大地。用丰硕的跑学成果，向新中国75周年华诞倾情献礼。南京市力学小学带来了串烧《跑学中华大地，献礼新中国75周年华诞》。
“跑学”大数据出炉
跑学打卡最多的城市是南京
根据收到的2200份问卷，力学集团梳理出了“跑学”大数据。本次集团“小先生跑学”累计行程达百万公里。打卡最远城市是开罗，位于埃及。跑学打卡最多的城市是南京，集团共有824位同学选择南京开展跑学研究。小先生们的跑学方式也多种多样。有1956位同学选择打卡式跑学，占比最多，此外还有研究式跑学、访问式跑学、送教式跑学……同学们还选择了自己喜欢的方式展示跑学成果，有小报告、小画册、小攻略、小画报、小视频、小歌谣等，形式多样，精彩纷呈。
携手“跑学搭子”
小先生收获成长新体验
在本次小先生跑学儿童研究中，同学们创造性地设计跑学线路，研究主题丰富多元，涉及家国情怀、历史文化、科技创新、生态环保、社区服务等各个领域。
“跑学搭子”是本次儿童研究中的创新举措，除了同学，家长、老师甚至相关领域的专家也可以成为“跑学搭子”，他们构建了研究共同体。复兴小学四年级的李凌瑶和小伙伴组成“跑学小分队”，探究南大、东大等三所百年名校里的建筑魅力。龙江小学六年级的周宸羽和张轩玮组成 “跑学搭子”，走进南京市出入境管理局、江苏边检警史馆等，一路探寻护照办理的奥秘。旭日景城小学五年级的季宇涵同学有一个“航天梦”。季宇涵和妈妈一起查阅了《太空日记》《太空百科全书》等相关书籍资料。他还和同学一起探寻中国科学院紫金山天文台，在心里种下科技强国的种子。
小先生跑学
创造性成长
小先生跑学，创造性成长！於眉欢同学说，“跑学是‘玩’的一种方式，也是‘学’的一种方式，让你以一种新的方式去热爱学习。”李祯祺同学说，“有时候结果并不重要，重要的是参与的过程。” 谢羽桐家长表示，“研究也是一种高级的学习，有着更宽的广度和更深的深度。孩子在研究中掌握了统筹、归纳、演绎等方法，对成长起到了潜移默化的促进作用。”“小先生跑学”收获了力学集团学生和家长的满满好评。
南京市力学小学党总支书记李琳介绍，在学校77载的办学历史中，“力学报国”的精神血脉永续传承，“研究创造”的文化基因深植在每个力学人的心中。进入新时代，“青春力学 创造成长”的集团文化则为集团发展注入生机活力。“小先生跑学”是学校教育创新改革和优质资源向集团辐射的重要举措。
此次推出的《小先生跑学导入手册》和《小先生跑学行动手记》凝聚了集团各校教师团队的集体智慧。孩子们持续不断的参与和积极的反馈，正推动着集团育人方式和课程建设的深刻变革，展现出前瞻性的教育理念和实践方法。
小先生跑学，激活教师课程力，整合学科育人力，唤醒学校管理力，聚合协同成长力。小先生跑学，筑牢儿童创造性成长之基，引导儿童砥砺报国之志，涵养研究精神，争做奋发向上的新时代好队员。走出去，和世界对话，加入到世界的建设和创造中来；跑起来，读万卷书行万里路，和美丽星球一起运动；让人人成为会学习、能创造的新时代小先生，从我之当下跑向强国之未来。小先生跑学，跑起来，向未来！
撰稿：周于安琪 林微
审核：力学教育集团秘书处
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