近日， 南京市教育科学规划领导小组办公室发布了“关于南京市教育科学“十四五”规划2024年度课题立项名单的公示”，南京市力学小学刘映川、马梦宇主持的《小学三年级学生信息社会责任现状及培养策略研究》顺利立项。
课题情况
课题名称：《小学三年级学生信息社会责任现状及培养策略研究》
类别：网络育人专项
课题主持人：刘映川、马梦宇
核心成员：虞彩琴、宋洋、夏熙瑞
该课题针对苏科版信息科技学科三年级“在线学习与生活”的课程内容，在此基础上探讨并研究三年级学生在信息社会责任方面的现状，以及针对这一现状提出有效的培育策略。通过深入了解和分析当前学生在信息社会责任方面的表现，研究者可以识别出存在的问题和不足，进而提出针对性的教育策略，以提升学生的信息社会责任意识。这不仅有助于培养学生的信息道德和责任感，也为他们的未来发展奠定坚实的基础。
力学小学从上世纪“九五”，历经“十五”到“十四五”，近30年来一直坚持以省市规划课题研究，引领学校文化、办学质量、师生发展。在本次南京市教育科学“十四五”规划2024年度课题中共有3项课题成功申报。学校始终坚守依靠全体师生、扎根学校土壤做课题研究的原则，努力做到：做“真”研究，基于课程教学改革、儿童学习成长中的真问题、真需求，指向问题解决；做“实”研究，教育科研与教育教学深度融合积极转化双轮驱动；做“全”研究，每一位老师、每一个学生、每一门学科都深度卷入在研究中。
未来，力学小学将始终秉持“立德树人”的理念，以高质量的科研行动推进教学转型、深化课程改革，在高质量发展的征程上作出应有的努力和贡献。
撰稿：刘映川、马梦宇
审稿：伍昕
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