芭蕾课堂|你有认真热身吗?

文摘   文化   2024-03-08 15:45   广东  
亲爱的朋友:‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍
你好,昨天和初级芭蕾课堂的h女士聊天:
h:你课堂已经花了10分钟在踢腿了,后面有些动作会来不及做完。
(备注:五位踢腿,前旁后双腿各24次)
w:  可是不做踢腿大家的动作质量打折太严重。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍
w:你什么感觉?
h:踢完腿确实整堂课出汗会比较多。‍‍‍‍‍‍‍‍
w:我踢腿引导很多,目的是在于激活你们的核心,帮你找到支撑轴的连线,带你迅速强化前旁后的正确发力意识。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍
聊完之后,我暗戳戳地想,原来在老师眼中的通过热身,激活身体,提升训练效率,在学生心里就是出汗多一些呀。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍
于是想写一篇关于热身的文字,然后就翻到了我在2016年夏发的这篇:芭蕾课前的热身 | 知其所以然。(请仔细阅读)
就……好像也没啥可写的了。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍
当然,8年过去了,我总是要有些成长的。必须还是要补充两句。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍
严格意义上来说,芭蕾的把杆本身自带热身功能,帮助你在中间更好地运用身体。但是你每个动作要知道在激活哪里,强化哪里。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍
在开绷直的基础上:
plie要找双腿支撑的直立延伸感,需要将支撑轴的意识延续到下一个tendu单腿支撑的动作,同时熟练腿部在外开基础上的屈伸轨迹。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍
tendu要找前旁后腿的发力意识,找脚踝到脚趾的延伸和协调。‍‍‍‍‍‍‍‍‍
jete需要适应速度,更快更高的tendu。‍‍‍‍‍‍‍‍‍
rond de jambe通过髋关节的环动,补全动力腿前旁后之间的轨迹,探索外开极限。此外,对支撑轴和骨盆的稳定性也是挑战。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍
fondu,plie的升级版,rond de jambe的升级版,找双腿协调,找大腿小腿协调。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍
frappe,更快的屈直转换,小腿灵活性,支撑轴的配合‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍
adagio,更大幅度的前旁后,支撑轴的配合‍‍‍‍‍
grand battement,更有爆发力,更大幅度的前旁后,支撑轴的配合‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍
好的把杆练习会是离开把杆在中间起舞的基石。芭蕾训练的延续性超级强,不是一个又一个的动作,而是一点一点循序渐进地把身体这个积木搭成型。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍
我课前的踢腿方式是先全面激活,再运用,是过渡阶段的教学手段,而不是必需品。
如果是学生自行热身,我更新一下建议:让自己热起来,并把自己的薄弱环节的肌肉进行主动激活。
芭蕾练习涨功的模式,除了肌肉能力,还是一场完整的协调之旅,寻求各个部位的均衡发力。但是,各个部位的能力水平不一样,有强有弱。原则上不主动激活,强的肌肉会用很多力,弱肌肉会在强肌肉的庇佑下舒适地躺平。
如果课前实现薄弱环节的发力激活,你每一个动作的效能会增加,弱处参与,强处更强,也就能更好地实现涨功啦。
所以你知道自己哪里强哪里弱吗?‍‍‍
事先声明,绝对没有哪哪都强,也没有哪哪都弱哦。‍‍‍‍‍‍
祝你日渐均衡。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍
天吃草


图片_网络   撰稿人_此刻芭蕾 天吃草


据说99%的芭蕾教师和芭蕾学生都在关注教芭蕾

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