芭蕾课堂|聊聊上半身的表达

文摘   生活   2024-06-20 19:21   广东  

亲爱的朋友:

你好,前段时间花了比较多的精力,在帮学生细抠《雷蒙达》和《天鹅之死》两个舞段。 

慢板的舞蹈,有时间可做更多的细节,同时,也会暴露更多细节上的缺失。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

在排练过程中,有一个有趣的小发现。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

通常来讲,身体分为躯干和四肢,在躯干稳定的基础上,手部和腿部均有对应的动作路线。我一般会先顺完四肢的动作,再讲头与视线。

而在努力让学生变奏跳美的路上,我发现头部和四肢是相呼应的,发力顺序及力量分配是工整对仗的。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

腿部:骨盆-大腿-小腿-脚

手部:后背-大臂-小臂-手

头部:胸椎-颈椎-头部-眼

都是由中心向外延展,渐次发力。

常见的问题是,头部动作处理被忽视,视线和头部动作断联。

在《雷蒙达》变奏中,我期待学生可以用肢体舞出音乐的旋律,在排练中也着重强调了头部视线与手的配合。

她可以完成得更好,但是看到了她舞动的美感感觉挺幸福的。

 

而在芭蕾训练中,port de bras之所以如此重要,是为了找到手臂和头的协调配合,temps lied的意义,是结合脚下动作和重心移动,进一步巩固port de bras。好看的上身,是需要通过练习才能逐渐养成习惯的。

于是我在此刻芭蕾下期的初级芭蕾课程内容里,增加了temps lied的组合,也会保持每期都进行头手配合协调的专项练习。

理想画面是,芭蕾不仅仅是脚下出功夫,美感意识也要同步提升。

腿部、手部、头部同时在旋律中舞动,赋之以节奏,并彼此形成联动,芭蕾舞流动的美感韵律,水到渠成就呈现出来了。

期待每位成人芭蕾学员,都能感受到芭蕾这门艺术的精致与美好,都能静下心来,耐心打磨,雕刻时光。

祝你总能领略芭蕾多个维度的精妙之处。

天吃草



图片_网络   撰稿人_此刻芭蕾 天吃草

据说99%的芭蕾教师和芭蕾学生都在关注教芭蕾

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