教育是一方热土，唯有辛勤耕耘，方可硕果累累；反思是一份智慧，唯有反省自身，才能不断进步。为精准把握教育方向，借反思之力促发展之翼，积极探索教学质量提升之有效路径，11月22日，富川中学七年级以“总结反思明方向，凝心聚力共成长”为主题，召开期中素质检测质量分析会。年级主任柯鹏飞参加会议并讲话，教科主任余姣主持。
【鉴往知来：宣读期中成绩】
秋风吹过金黄页，辛勤耕耘见真章。会议伊始，柯清敏主任公布了14个大班期中素质检测的具体数据，与此同时，她特别强调了该项检测工作所承载的重要意义，呼吁教师们齐心协力、全力以赴。
【联动起航：部署教联工作】
教联同力航远方，碧空之下共前行。会议第二项，余姣主任为年级作学科教研教联体工作部署。她指出，本次考试是富川中学教联体成员学校第一次大型联考，各成员校领导都非常重视该项工作。她强调，以富川中学为引领，与其他七所学校建立共建型和融合型教联体学校，是当下势在必行的工作，也是政治任务，目的是促进城乡教育教学交流，推动教育的优质均衡发展，实现城乡教育资源互补，增进城乡教师的相互学习。我校作为富川中学教联体的领航学校，势必要起到辐射、示范、带动作用，要为成员学校提供示范和专业支持。同时她希望，各班主任及语文教师高度重视并督促近期开展的阳新县中学生古诗词大赛活动，此项赛事正是阳新县各中学首次以教联体捆绑式参与。
【聚力致远：擘画年级新章】
扬帆破浪正当时，凝心聚力再出发。年级主任柯鹏飞针对期中考试及年级相关工作进行了细致的布置与安排。柯主任从以下几个维度进行了深入剖析和精炼总结——（一）析数据：三大科目班级之间的各项考核数据，均控制在正常范围内；而“小四门”平均分及班级总体均分差距较大、联考成绩有待提高、大平行班级人平均分相差悬殊。（二）剖问题：结合平时巡班和数据，不难发现：思想认识不够、课堂效率不高、上课教态不良、个别班风不纯、班级合力不强。（三）强措施：掌握学情，因材施教；熟悉教材，提高课堂效率；早盯紧盯，驾驭课堂；精细化管理，培养学生上进心；加强家校合作，促进老师、家长、学生三方同频共振。（四）共成长：1.全体教师的工作态度是有目共睹的，全体教师的工作热情是值得肯定的。尤其是一批挺得住、扛得起、走得直的老同志以身作则，率先垂范；还有一批党员干部更是靠前指挥，担当负重；更有一批青年教师、新进教师兢兢业业，勤勤恳恳。2.未来的日子我们要坚定共同成长的信心决心。全体教师要加强师德师风学习，安全工作放在首要位置，稳定工作放在重要位置，扎实开展下一阶段的教学教研工作，同心协力办好本届体育节，人人请安心工作放心工作。
时逢小雪节气，柯主任衷心祝愿全体同仁三冬暖，春不寒，怀揣爱心，潜心教书，秉持初心，全心育人，一生幸福！
初心如雪见天地，静候寒去万物生。本次期中考试质量分析会，不仅是对教学质量的一次深度检视，更是教师队伍团结协作、共谋发展的生动体现。七年级全体教师将以此次会议为契机，继续秉承“乐教融学，慧积知行”的校训，不断探索教育的新境界，努力将学校的教育教学水平推向更高层次，力求每一位富川学子都能在这里找到属于自己的星座，照亮前方的道路，成就乐慧人生！
来源：七年级
撰稿：陈晓梅
审核：柯鹏飞
责编：刘翎
