日月其适，时盛岁新，聚力前行，征程再启。为了进一步挖掘新进教师的潜能，提升其专业素养与业务能力，构建语文教师专业发展体系，阳新县富川中学精心策划组织了新入职教师“乐·慧”亮相课活动。在新课标理念的指引下，七年级语文组七位新入职教师依据学生实际情况，深入研究教材，巧妙设计教学，以满腔热情投身于教学展示之中。
金秋十月，成晓寒老师在七（10）班的课堂上，以《再塑生命的人》为题，以柔和的语调引领学生们深入文本世界。得益于充分的课前准备，她开展了一场生动的生命教育课程。余晶晶老师和刘敏老师则在七（16）班和七（36）班分别讲授《往事依依》，解“依依”之题，话“依依”往事、品“依依”之语、悟“依依”之情，她们引导学生深入探索文本的深层含义，体验那些金色回忆中的依依往事。乐子燕老师在七（8）班讲授《狼》，巧妙地设置情境，以严谨的逻辑和清晰的思维引导学生深刻理解狼的狡黠本性。尹则邹老师在七（9）班主讲《从百草园到三味书屋》，从文体、语言和情感三个维度出发，引导学生深入体会鲁迅作品的情感核心。陈娟娟老师在七（4）班主讲《散步》，通过逐步深入的讲解，帮助学生理解三代人散步时所蕴含的深厚情感。何思其老师在七（17）班的《<论语>十二章》课程中，由仁入礼，带领学生走近经典，从文字中汲取智慧，在文化的熏陶中成长。
教学相长，研以致远。课后，陈晓梅组长组织七年级语文组成员积极开展了评课研讨活动。在七位授课教师对自己的教学进行了自述和自评之后，参与听课的教师们纷纷发表意见，基于各自的教学经验，提出了精准的建议，并从多个角度进行了深入的点评。
遵循相互学习、相互促进的原则，梅彩芹老师对成晓寒老师和余晶晶老师的课前策划进行了细致的点评：成老师展现了流畅的教学步骤和自然的过渡；余晶晶老师则在授课中明确了课标理念，并且准备充分。曹逸菲老师和陈娟娟老师分别针对课堂行为和学生学习活动，对何思齐老师的授课提出了宝贵的建议，强调了导入的重要性，积极激发学生的学习积极性，并关注学生之间的合作与交流。
陈加红组长对那些积极参与听评课任务的教师表示了肯定，并指出新教师们备课的认真态度。她希望七年级语文组的教师们能够持续将教育事业放在心上，不断磨练和提升教学技能。
击鼓催征，奋楫扬帆。在“乐·慧”亮相课的开展过程中，新教师们得到了展示自我的机会，组内教师们也在相互交流和启发中，更加清晰地确定了未来的教育教学方向。这次研究活动不仅富有成效，而且成果显著，真正做到了了资源共享和智慧的交流。展望未来，七年级语文组的全体教师将继续致力于深入研究，让语文之花在富川中学绽放出更加绚丽的光彩。
来源：教科室
撰稿：刘舒婷
审稿：余姣
责编：刘翎
