蹲班陪伴凝智慧 家校携手向未来——富川中学2024秋七年级家长会

文摘   2024-10-29 09:26   湖北  

教育之路漫漫,育人之心灼灼。教育是一场美丽的邂逅,见证着孩子的成长,寄托着家长的期望。为了强化家庭与学校的沟通,提升家长对学校教育教学活动的认识,构建家校教育的同效应,促进学生的身心全面发展,10月27日,我校举办了以“蹲班陪伴凝智慧,家校携手向未来”为主题的七年级家长会。富川中学党总支书记陈世明,副校长肖龙洲、梁顺和、陈新国,工会主席秦晓光出席会议

会议分两阶段进行,第一阶段在运动场举行党总支委员钟周主持;第二阶段在各班教室举行,各班班主任主持。此次家长会展现了家校合作、爱与责任的共同追求。

合弦·家校共鸣

弦音轻拨情相融,家校同心奏宏图。会议伊始,富川中学委会会长鲍义霖致辞他向与会者分享了他对于富川中学的感受。他说:“富川中学的教育方式最让我感动!富川中学的食堂是我见过的最好的学生食堂!”鲍义霖先生也讲述了其长子(2024届901班毕业生鲍楠)在富川中学的成长历程。从初入校门的1000余名到今年中考716分考进阳新一中重点班,这一路华丽转身,得益于班主任柯清敏老师的殷殷期盼与谆谆教诲;从全校前500名跃升到前300名,再至前100,甚至一度跻身全校前三,成绩斐然的背后,他感激学校领导的远见卓识和教师的孜孜不倦。十年树木,百年树人。鲍义霖先生也表明,作为富川中学家委会会长,他将矢志不渝地为促进富川中学的高质量发展贡献自己的力量。

会议第二项由722班郑梓阳同学的家长发言,他谈及孩子教育的几点认识和体会。首先,优质的学校环境、卓越的教师团队、良好的校风以及高效的管理体系是至关重要的。其次,家庭的积极参与和与学校教师的紧密合作,保持教育步伐的一致性,共同应对孩子面临的问题,是不可或缺的。最后,榜样的力量是无穷的,家长的言传身教起着至关重要的作用。

擘画·扬帆远航

蓝图已绘开新篇,扬帆起航共明天。第三项,年级主任柯鹏飞向各位家长详细阐述了开学近两个月时间里七年级全体教师的工作简报:我们昼夜兼程,平安开学;我们周密部署,闭环管理;我们蹲班陪伴,呵护成长;我们密织安全网,助力孩子健康成长;我们教师内练“十个一”,打造“乐慧”高效课堂。柯鹏飞主任满怀深情地说:“尽管只有短短两个月,孩子们在富川中学这片沃土已经吸收了丰富的养分,正茁壮成长。我坚信,在未来的三年里,只要我们齐心协力,共同商讨教育事宜,家校紧密合作,孩子们的前程一定会更加光明!”

守望·初心如磐

初心不忘薪火承,护航成长风雨中。陈世明书记明确指出,本次会议的核心目的是:“借此机会,实现面对面交流,达到零距离沟通,统一我们的认识,明确共同的目标,深入了解学校的管理,认同学校的教育理念,更好地配合学校的工作,共同实现我们的培养目标。”

他首先从外界对富川中学的一些误解和质疑谈起,认为这些误解产生的关键原因是学校的解释和沟通工作没有到位,导致学校的进步与发展和社会的高期望值未能同步,家长们的合理诉求也未能得到及时的响应和满足。为了消除大家的疑虑,陈书记从多个方面进行了深入分享和阐释:(一)富川中学的发展历程:陈书记首先回顾了富川中学自成立以来的发展轨迹,从最初的艰难起步,到如今的稳步发展,每一个阶段都凝聚着师生的汗水和智慧。(二)富川中学的教育教学质量:中考---连续五年蝉联我县第一名,黄石市前十名;体育---全县名列前茅,近期刚结束的篮球联赛获得了男女双冠;艺术---参加黄石市艺术特长比赛获奖超过百人;其它---比如阅读活动、演讲比赛等均斩获佳绩。(三)富川中学的办学理念:陈书记详细阐释了富川中学的核心理念——“乐·慧”。《左传》有云:“太上有德,有德则乐”,在此基础上发展为“乐则能久,久则生慧”;《论语》有云:“兴于诗,立于礼,成于乐。”这一理念强调了快乐与智慧的融合,体现了教育追求的终极目标和手段。(四)富川中学的管理理念:陈书记进一步分享了学校的管理理念,即班主任---蹲班管理,陪伴教育;干部---走动管理,提醒教育;领导---闭环管理,兜底教育。(五)富川中学的奋斗目标:陈书记满怀激情地描述了学校的奋斗目标,短期内,即2024级新生在2027年中考中重高人数突破1000人大关,挤进黄石市前三名;中长期目标则是到2035年挤进全省基础教育第一方阵。(六)大家关心的问题:对于家长关心的问题如择师、上学、交通、手机、英语口语考试、收费、诉求渠道、心理健康教育等,陈书记都耐心地一一进行了详细解答。

通过这次会议,陈书记希望与会者能够更加清晰地了解学校的现状与未来,增强对学校的信心,共同为实现富川中学的长远目标而努力。

合璧·梦想织锦

锦绣前程齐携手,未来画卷共筑梦。会议的第二阶段,各班主任负责召集并主持班级家长会。此举是为了让家长们能够与科任老师进行面对面的交流,实现零距离的沟通,从而更全面地了解孩子近期在学校的学习状况和日常生活情况。会上,班主任和科任老师根据每个学生的具体特点和需求,提出具有针对性的、切实可行的建议和指导方案。通过这种方式,家长和学校可以真正做到齐心协力,共同为学生的成长和发展提供有力的支持和帮助。

合作如兰,扬扬其香;采而佩之,共赢四方。教育是一项崇高的使命,呼唤家长与教师全身心投入。我们坚信,在学校和教师的不懈努力以及家长的全力配合下,孩子们必将健康成长,成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的时代新人。

来源:七年级

撰稿:陈晓梅

审稿:柯鹏飞

责编:刘翎




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