为进一步推动义务教育阶段新教材改版以及2022版学科课程标准的学习和实施，推进小学课程改革，全面提高教师专业水平和教学能力，促进不同学校、教师之间的教学交流与学习，提升教学质量，共享教育资源。9月25日，北京市育才学校大兴分校大兴分校承办了“聚焦新课标 践行新理念 赋能新课堂”——北臧村协作区教学节英语学科活动。出席活动的有北京市西城区教育研修学院小学部英语室主任王芳老师、北臧村协作区各个学校的教师代表及我校英语组全体教师。活动由教导处副主任刘涵老师主持。
活动伊始，育才大兴分校张妮老师与六3班的同学带来现场课《Unit2 Lesson7 keep a healthy diet》，本节课，张老师注重学生思维品质的培养，提出一系列高阶思维的问题链，引导学生思考、表达、交流。此外，张老师秉持英语学习活动观设计活动，引导学生创造性地在语境中使用核心语言表达与交流，最终创设真实情境引导学生树立“健康生活”的理念，通过本节课的学习，学生对健康生活的具体方式有了更加深入的认识。
活动的第二个环节，由来自北臧村协作区各个学校的教师进行说课展示，老师们紧密结合2022年版《英语课程标准》核心素养与要求，以大单元设计教学、秉持英语学习活动观设计教学活动、推动教-学-评一体化设计，分别阐述了自己的教学设计思路。
最后，北京市西城区教育研修学院小学部英语室主任王芳老师进行了综合点评与专业指导，肯定了老师们教学设计的优点，同时也提出了具体的建议。围绕说课的注意事项、学情分析、单元教学目标、单元主题框架、单元产出大任务、单元评价及标准、结构化板书设计等方面进行了具体的反馈与指导。
教师的专业化成长，离不开集体的智慧与思维的碰撞、分享与交流。本次教学节为协作区的教师们搭建了互相学习的平台，实现了优势互补，达到了共同提升教师专业素养的预期，进一步激发了教师的研究热情，明确了今后教学的方向。我们将以此次活动为契机，认真总结反思、提升教学能力，以思践行、赋能课堂，在实践中促进自我成长。
撰稿：教导处
照片：杨浩、王纬乔
编审：李菲菲
终审：王薇
